不耻下问的典故-不耻下问

1.不耻下问的意思解释是什么？

2.不耻下问和勤学好问的区别是什么？

3.不耻下问是什么意思

4.不耻下问原文

5.不耻下问的意思是什么？

不耻下问的意思解释是什么？

不耻下问，汉语成语，读音为bù chǐ xià wèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。

出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”?

译文：向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。

近义词语不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷、移樽就教。

反义词语好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用、自以为是、目空 。

成语寓意

遇到问题向比自己强的人求教是比较常见的，向不如自己的人求教就不是每个人都能做到的了。孔圉的可贵之处就在于他不以向不如自己的人求教感到羞耻。

再普通的人也有自己的长处，再优秀的人也有不如别人的地方，人们要取他人之长，补自己之短，随时随地向别人学习。不仅要向比自己年龄大、地位高的人请教，也应该向年龄比自己小的、地位比自己低的人询问。只要他们有值得学习的地方，就要努力去学，这样才能帮助人进步。

学问，是“学”与“问”的结合。要从一个一无所知的懵懂孩童成长为一个知书达理的人，学习是一个必经的阶段，而在这个阶段中， “问”也是必不可少的。

不耻下问和勤学好问的区别是什么？

一、不耻下问

1、拼音：bù chǐ xià wèn

2、解释：意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。

3、出处：《论语·公冶长》：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

4、用法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

5、例句：在学习当中，遇到问题要不耻下问。

二、勤学好问

1、拼音：qín xué hǎo wèn

2、解释：意思是勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习。

3、出处：宋·朱熹《朱子语类·论语》：“它而今是勤学好问，便谥之以文。”

4、用法：作谓语、宾语；指虚心好学，褒义成语。

5、例句：他习惯勤学好问，进步很快。

不耻下问是什么意思

解释：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

出自：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

示例：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？ ◎清·刘鹗《老残游记》第七回

近义词：不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居

反义词：好为人师、骄傲自满、居功自傲

语法：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教

不耻下问原文

敏而好学，不耻下问

原文

子贡问日：“孔文子①何以谓之‘文’也？”子曰：“敏②而好学， 不耻下问③，是以谓之‘文’也。”

注释

①孔文子：卫国大夫，姓孔，名圉，谥号“文”。②敏：勤勉。 ③下问：向下请教。

译文

子贡问道：“孔文子为什么被谥为‘文’呢？”孔子回答说： “他勤奋好学，不以向不如自己的人请教为耻，所以被溢为‘文’。”

不耻下问的意思是什么？

不耻下问，汉语成语，读音为bù chǐ xià wèn，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。出自《论语·公冶长》。

成语故事

卫国有个大夫叫孔圉，聪敏好学，非常谦虚。孔圉后，卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神，特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡，也是卫国人，他认为孔圉并不像人们所说的那样好，不应得到那么高的评价。

于是去问孔子：凭什么赐给孔圉‘文’的称号？孔子说：孔圉非常勤奋好学，聪明灵活，而且经常向比自己地位低下的人请教，一点儿也不感到羞耻。

扩展资料：

词语辨析

近义词语不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、敏而好学、虚怀若谷、移樽就教。

反义词语好为人师、骄傲自满、居功自傲、师心自用、自以为是、目空 。

成语出处

《论语·公冶长》：“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”

晋·皇甫谧《高士传·挚恂》：“既通古今而性复温敏，不耻下问，故学者宗之。”