读书三余的文言文翻译怎么写-读书三余的文言文翻译

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5.文言文 董遇“三余”读书《三国志》

6.语文翻译文言文《三国志》中的董遇“三余”读书

文言文<<志勤>>中是否有"三余蛾求惜光阴"这一句,并请解释其意义

“三余”，是指三国时学者董遇关于惜时的“读书三余说”，即“冬者岁之余，夜者日之余，阴者时之余”，意在勉励学子们抓紧冬日农闲季节、夜间及阴雨天读书学习。“六籍”指六经，含礼、乐、射、御、书、数。

“蛾术”是一个典故，出自《礼·学记》：“蛾子时术之。”意思是，蛾蚁虽然是小虫，但也时时不会忘记连续地劳作，从而渐渐地就能积土成堆。

意为求学问要有意志、有毅力、珍惜时间、积少成多。

三余 文言文翻译急嘛！！

一个叫董遇的人，字季直，性格质朴，迂腐而又好学．......有人想跟着他学习，他却不肯轻易去教，说：”必须把书读够百遍．”说是书读够百遍它的意思自然就明白了．跟从他学习的人说：”想学习却没有时间．”董遇说：”应该做到三余．”有人问三余的意思，董遇说：”冬天是一年中的时间过得最慢的，阴雨天是平时最难熬的．”由于这样，很少有跟从董遇学习的学生了．

董遇论“三余”文言文能文翻译

原文：遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其义自见。”

译文：董遇对《老子》很有研究，为它作了注释；对《左氏传》也下过功夫，根据研究心得写成了《朱墨别异》。有跟从董遇学习的人，董遇不肯教，却说：“必须在这之前先读很多遍。”董遇的意思是：“读书多读几遍，它的意思自然显现出来了。”

《董遇“三余”读书》启发与借鉴：

我国古代很多求学之人都非常善于利用时间，董遇提倡利用“三余”时间来读书，而欧阳修则说：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”

古人云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”世间万物，皆属身外，唯有知识能够渗入心灵，别人无法夺取。现代社会，生活节奏加快，很多人停不下脚步。但是时间就好像海绵里的水，只要去挤，总还是有的，关键就在于愿不愿挤。

对于学习，任何时候开始都不晚。

三余读书文言文解析

1. 《"三余"读书》文言文

原文： （董）遇字季直，性质讷而好学。

兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。

遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》.人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”

从学者云：“苦渴无日。” 遇言：“当以‘三余’。”

或问“三余”之意。 遇言：“ 冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”

注释 当以“三余" 以：用 讷（ne四声）：口齿不流利。 性质讷：秉性纯朴而不善言辞。

采稆负贩：稆：一种自生的谷物。负，背。

贩，卖。这里的意思就是采集谷物背去卖掉。

岁：年。 其义自见的见： “见”不读“jiàn”而读"xiàn". 通假字，“见”通“现”，整个句子的翻译是（文章或书中的）意思自然而然就会体现出来。

“读书百遍，其义自现”。 遇善治《老子》的治：遇善治《老子》的治。

遇：董遇。善：善于、喜欢（这里指对……有研究）。

治：学习。董遇善于学习《老子》。

或问“三余”之意的或：或问“三余”之意的或。或问三余之意的或“或”是（有的人 ）。

句子翻译： 1.苦渴无日：（您说的有道理），只是苦于没有时间。 2.冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也：冬天，是一年里的空闲时间；晚上，是一天里的空闲时间；雨天，是临时的空闲时间。

译文 董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习。

汉献帝兴平年间，关中（等人）作乱，（董遇）和他哥哥季中便投靠朋友段煨。（董遇和他哥哥入山）打柴，32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333330356265背回来卖，每次去打柴（董遇）总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是不改变。

董遇对《老子》很有研究，替它作了注释；又擅长《春秋左氏传》，更写成了《朱墨别异》。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”

请教的人说：“（您说的有道理）只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间”。

有人问“三余”是什么意思？董遇说：“（三余就是三种空闲时间）冬天，是一年里的空闲时间；晚上，是一天里的空闲时间；雨天，是临时的空闲时间。 理解 《董遇三余读书》中 你怎样理解“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先；读百遍！’” 为了启发人们的自觉性，用意是要要求别人反复诵读的时候，用心思考，达到其义自见。

2. 童遇三余读书文言文答案

《董遇“三余”读书》原文：

（董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。

遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”

从学者云：“苦渴无日。”

遇言：“当以‘三余’。”

或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”

习题：

1.解释下列句中加点的词。

①采稆负贩 ②人有从学者

③读书百遍，其义自见 ④或问“三余”之意

2.下面句中“而”字的用法不同其他三项的是（ ）

A.性质讷而好学 B.其兄笑之而遇不改

C.面山而居 D.非则徒尔，而吾以捕蛇独存

3.翻译句子。

①苦渴无日

②冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。

③读书百遍，其义自见

4.你怎样理解“人有从学者，遇不肯教”，而云：“必当先读书百遍”。

5. 这段文字围绕读书讲了哪两方面内容？

6. 文中所说的“三余”，其具体内容是哪“三余”？

参考答案：

董遇“三余”读书）

1.①背 ②跟从，随从 ③见同“现”④有人

2.C

3.①苦于没有时间 ②冬天，没有多少农活。这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间③读书百遍而（书中）的意义自然的显现（出来）

4.这句话是为了启发别人自学的积极性而说的，它的用意是要求人们在反复诵读的过程中用心思考，以达到“其义自见”的目的。

5.书要多读， 要抓紧空余时间读

6.冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余

译文：

董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习。兴平年间，关中李傕等人作乱，他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。他们经常上山打柴背回卖钱（维持生活），每次上山打柴时董遇都带着书，有空闲就拿出书诵读，哥哥讥笑他，但他照样读书。

董遇对《老子》很有研究，为它作了注释；对《左氏传》也下过功夫，根据研究心得写成了《朱墨别异》。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书一定要先读百遍。”又说：“书读百遍，其义自见。”请教的人说：“只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间。”有人问“三余”是什么，董遇说：“冬天没农活是一年里的空闲时间，夜间不便下地干活是一天里的空闲时间，阴雨天无法干活也是一种空闲时间。”

3. 三余读书文言文翻译

董遇，字季直，性格木讷但好学。

兴平年间，关中李傕等人作乱，他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。他们经常上山打柴背回卖钱（来维持生活），每次上山打柴时董遇都带着书，有空闲就拿出书诵读，哥哥嘲笑他，但董遇没有改正。

董遇对《老子》很有研究，为它作了注释；对《左氏传》也下过功夫，根据研究心得写成了《朱墨别异》。有个跟着董遇学习的人，董遇不肯教，却说："必须在这之前先读很多遍。

"董遇的意思是："读书多读几遍，它的意思自然显现出来了。"求教的人说："苦于没时间。

"董遇说："应当用'三余'。"有人问"三余"的意思，董遇说："冬天是一年的空余时间，夜晚是一天中的多余时间，下雨的日子随时有多余。

4. “三余”读书的文言文和译文

（董）遇，字季直，性质讷而好学。。人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍。”言“读书百遍，其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意，遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”由是诸生稍从遇学。[1]

注释 1 遇：即董遇，三国时有名的学者。

2 性质讷（nè）：性情朴实，说话迟钝。性：性情。质：朴实。讷；（说话）迟钝。

3 好：爱好。

4 从：跟从，跟随。

5学者：这里指学习的人。

6而：连词，反而。

7 见（xiàn）：显现，出现。

8 苦渴无日：极为渴望（学习），但没有时间。苦：极为，极其。

9 或：有的，有的人。

10 岁：年。

11 时：时常。

12 诸生，众多儒生。诸，多。

13 稍：逐渐，慢慢地。

14由是：因此。

15以：利用。[1]

译文 董遇，字季直，性情朴实，说话迟钝但爱好学习。有人想跟着他学习，他却不肯教他们，反而说：“必须把书读够百遍.”所谓：“书读够百遍它的意思自然显现了.”跟从他学习的人说：“我们极其渴望学习但没有时间。”董遇说：“应当利用三余的时间。”有人问“三余”的意思，董遇说：“冬天是一年中的空余时间，夜晚是一天中的空余时间，阴雨天是平时的空余时间。”因此许多读书人渐渐跟从董遇学习了.[1]

5. 三余读书文言文翻译

翻译：

董遇，字季直，性格木讷但好学。兴平年间，关中李傕等人作乱，他与哥哥季中便投奔到段煨将军处。他们经常上山打柴背回卖钱（来维持生活），每次上山打柴时董遇都带着书，有空闲就拿出书诵读，哥哥嘲笑他，但董遇没有改正。

有个跟着董遇学习的人，董遇不肯教，却说：“必须在这之前先读很多遍。”董遇的意思是：“读书多读几遍，它的意思自然显现出来了。”

求教的人说：“苦于没时间。”董遇说：“应当用‘三余’。”有人问“三余”的意思，董遇说：“冬天是一年的农余时间（可以读书），夜晚是白天的多余时间（可以读书），下雨的日子是平时的多余时间。”

原文：

董）遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。

人有从学者，遇不肯教，云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍，其意自见。”从学者云：“苦于无日。”遇言：“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”

扩展资料：

董遇“三余”读书，出自鱼豢的《魏略·儒宗传·董遇》，指读好书要抓紧一切闲余时间。

董遇，字季直。性格质朴，不善言辞但又好学。汉献帝兴平年间，关中李傕等人作乱，董遇和他哥哥便投靠朋友将军段煨。

董遇和哥哥收集捡拾野稻子卖钱维持生计，每次去打柴董遇总是带着儒家的书籍，一有空闲，就拿出来学习诵读，他哥哥嘲笑他，但董遇还是依旧读书。

文言文 董遇“三余”读书《三国志》

董遇，字季直。为人朴实敦厚，从小喜欢学习主。汉献帝兴平年间，关中李榷等人作乱，董遇和他哥哥便投朋友段煨处。董遇和他哥哥入山打柴，背回来卖几个钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。

董遇对《老子》很有研究，替它作了注释；对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。冬天，没有多少农活。这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。”

语文翻译文言文《三国志》中的董遇“三余”读书

原文

董遇字季直，性质讷而好学。兴平中，关中扰乱，与兄季中依将军段煨。采稆负贩，而常挟持经书，投闲习读，其兄笑之而遇不改。

遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，更为作《朱墨别异》，人有从学者，遇不肯教，而云：“必当先；读百遍！”言：“读书百遍，其义自见。”

从学者云：“苦渴无日。”

遇言：“当以‘三余’。”

或问“三余”之意。遇言“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”

译文

董遇，字季直。为人质朴而又喜爱学习。汉献帝兴平年间，关中李榷等人作乱，董遇和他哥哥便投朋友段煨处。董遇和他哥哥入山打柴，背回来卖几个钱（维持生活），每次去打柴董遇总是带着书本，一有空闲，就拿出来诵读，他哥哥讥笑他，但他还是照样读他的书。

董遇对《老子》很有研究，替它作了注释；对《春秋左氏传》也下过很深的功夫，根据研究心得，写成《朱墨别异》。附近的读书人请他讲学，他不肯教，却对人家说：“读书百遍，其义自见。”请教的人说：“（您说的有道理），只是苦于没有时间。”董遇说：“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”是什么？董遇说：“三余就是三种空闲时间。冬天，没有多少农活。这是一年里的空闲时间；夜间，不便下地劳动，这是一天里的空闲时间；雨天，不好出门干活，也是一种空闲时间。”