无关痛痒的话-无关痛痒的建议

1.性格缺爱，如何自我改进？?

2.给初一学生的建议

3.干部考察优缺点评语

4.巡视谈话评价领导缺点和不足

5.请问对公司管理制度要怎么建议

性格缺爱，如何自我改进？?

性格缺爱的人也只有发现内心深处的担 忧和顾 虑，才能打开心 结，慢慢走出来。为此，我建议：

1、制定改造计划

这个世 界上没有十全十美的人，也就更没有完 美的感情，坦然接纳感情不好的一面。然后学会归类，哪些问题无关痛痒可以先搁 置一边，哪些是亟 待解决的，待解决的问题中要由易到难去操作，你解决问题成功的经验越多，你的自信心就越大。

2.、减少胡思乱想的时间

你相信么，人类很多精神疾 病其实是源于太闲了。就是因为你有大把的时间胡思乱想，只看到问题，眼下又没什么解决途径，因此干着急，焦 虑，精神萎 靡不 振。这时你可以尝试把生活安排得满一些，把注意力重新放回到自己的生活上，更好的营造自己。

3、降低预期

性格缺爱的人容易在感情中歇 斯 底里，其实往往就是因为付出过大，预期过高，而对方又达不到，所以你会感觉“真是太令我失 望了”。

可以先把对对方的期待值调低，然后针对TA做的进步的地方，表达你的欣赏和感 激。人本 性都是喜欢听好话的，等TA欣然接受的时候，你再趁 机委婉 地表达自己下一步的需求，然后再鼓 励TA改变，这个也是我们经常提到的三 明 治 效 应，把批评夹在两个表扬之间，人们会变得更乐于接受。

给初一学生的建议

1、把初一当初三过的，都笑到了最后。

但可惜的是，至少80%的孩子都等到初三才知道着急。

2、六年级到初一的差距超大。

大到从听课、到内容、到作业、到态度、到思维方式，都要进行转变，小学阶段的一些无关痛痒的表现，可能导致初中全盘皆输，就比如做计算不喜欢用演草纸，这么一件小事儿，多少孩子因为这个，在中考丢了小10分，人生轨迹就这么改变了。

3、孩子细心比会做难题更重要。

不得不承认，现在中考考察更多的是细心，是理解能力，是实际应用能力，而不是难题的能力。要调整学习方向，真的听懂是第一要务，平时练习的思路也要转变。

4、初一的坏习惯改不了，初二一定出问题。

初一的所有课程都不难，初一的各种考试也都不难，绝大部分学校，数学随随便便就可以拿个90多分，但你要知道，坏习惯改不了，学习方式不转变，初二一定出问题。

不要总是抱着偏科不怕、中考还长远的心态去面对自己现有的问题，积少成多，聚沙成塔，最终都会化作初三道路上的荆棘。

到时候你面对的就不只是学科的问题，而是在父母，老师，同学三重压力下，每天重复着过度的自我压榨，以及无谓的精力消磨。

5、把钱花在初一比初三有意义。

如果你孩子并不是特别牛，并且你现在的想法是，“万一我孩子不行，那初三补课”，那我建议，你还是把钱花到初一吧，有这种想法的，多半初三钱也花了，但成绩还那样。

6、提早重视体育课。

体育，初一初二有如天堂，等到了初三那可就像地狱了，一节课下来能让你这一天都处于颓废萧条状态。尤其是长跑，男生跑哭了都有可能……总之一定提早重视体育锻炼，到了以后夏天36°C跑800那都是家常便饭。

7、初一必须培养好孩子的计算能力。

初一是培养孩子计算能力的唯一阶段，一点没学会，后面都白费，好多孩子有马虎粗心的问题，不要用“粗心”二字，为孩子找台阶下，从知识层面讲，除了书写不规范的问题，其他都是忘记细节、忘记做法。

干部考察优缺点评语

年度考核各级领导干部评语：

1、综合素质高，政治立场坚定，统筹能力强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作积极性。

讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县卫生工作新变化。作风民主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。

2、xx同志在2010年度中服从xx镇党委、政府工作安排，安心工作热于本职，工作勤恳踏实虚心好学认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。

3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作积极肯干，肯下功夫钻研业务，运用多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。

具贿较强的组织协调和工作能力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。

4、能认真履行岗位职责，服从组织安排积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳，任劳任怨主动到沿海等地开展招商活动，积极邀请客商来县考察认真做好引资企业的服务，帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直待人热情作风正派廉洁自律。

5、xx同志在2010年度中，服从xx镇党委、政府工作安排安心工作，热于本职工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己，树立为民服务的思想，积极工作，能按时完成领导交给的各项工作任务，取得了较好的成绩，受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在：

一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识，努力提高自己的业务工作能力，严格要求自己，勤于工作，团结同志，遵章守纪。

二、抓好共青团工作。以党建带动团建，促进农村基层团组织建设，做好团员推优入党工作，组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识，六一节慰问品学兼优的贫困小学生。

三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作，注重信息的收集、整理及上报，搞好后勤保障。

四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村板旺村）做好综治、计生、调解等工作，帮助村支部开展好农村保持***员先进性教育活动。

五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部，圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作；对临时安排的各项任务均能较好地完成。

总之，该同志为人正直，谦虚谨慎，坚持原则，严格依法办事，不计个人得失，经常主动加班，一年来，能较好完成各项工作任务，是一个优秀的乡镇干部。

巡视谈话评价领导缺点和不足

一是不够详细。

写优点洋洋洒洒，写缺点往往一笔带过，如表述某干部缺点“有时工作粗些”、“个性较强”；

二是不够直接。

常用“有时、有些、过于、偶尔”等一些限制词加以弱化，如评价某干部“有时过于求稳，工作节奏慢了点”，还有的先戴个客观的帽子再虚晃一枪，如，“平时忙于日常事务，理论学习不够”，与其说是缺点，不如说是在为其解释。

三是不够具体。

抽象概括多，具体事例少，无法得到印证，诸如“有时有急躁情绪”、“抓工作有时过急”等；

四是不够鲜活。

程式化、雷同化多，个性化语言少，“急躁”、“批评严厉”、“不够大胆”等成了常见语；

五是不够辛辣。

直言不讳的少，回避主要缺点，拿小毛小病说事，无关痛痒，有的甚至以“建议”、“希望”来代替。

请问对公司管理制度要怎么建议

领导希望大家提建议管理自己，正确做法是把嘴闭上，先观察；

你能想到的旁边的人也能想到；你们能想得到的领导都知道，要不然你是领导了；

他们会提；

重点在于提了以后会怎么样：提意见的升官了？受领导赏识了？前途光明了？奖金多了？生活幸福了？

冲在前面的是脑子愚的，朽木不可雕；

智者永远是脑比嘴快；你不同意？

再说提什么意见：

什么是管理制度，领导定的游戏规则，是方便他赢得游戏定的规则；特点是少数人定，多数人执行；提意见提到马屁股上了怎么办？你怎么知道领导爽不爽？他脸上要是有表情提醒你的话你也就不要在单位呆下去了，领导也太没城府了嘛，你跟着他干嘛；要提，也是提无关痛痒的；是时候领悟一下大智若愚感觉了；

不知道风向的时侯千万别表现；谁冒头打谁；同时你应该利用这个时候观察你的同事们的反应；反应大的要么无脑，要么别有目的，比如煽动你往前冲的，以后要小心、留意他；哪些不表态的，装傻的你要注意是哪些，以后的竞争对手就在里面；

只是建议