晨昏定省意思-晨昏定省书相伴

1.<<答谢中书书>>:山水相映之美，色彩配合之美，晨昏变化之美，动静相衬之美,和谐之美

2.与书相伴作文

3.校园的故事为题的作文600字作文

4.卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲.眼前直下三千字,胸次全无一点尘

5.读书美文摘抄经典

<<答谢中书书>>:山水相映之美，色彩配合之美，晨昏变化之美，动静相衬之美,和谐之美

山川秀丽的景色，自古以来都是文人雅士共同赞叹的啊。真所谓“山水美景，人人皆爱。”！

抬头仰望，高高的山峰耸入云端，好似擎天大柱。低头俯视，清澈的溪水静静流淌，似活泼的小姑娘，一边唱着，一边舞蹈着，

使人顿时感到翡翠的颜色太浅，而蓝宝石的颜色又太深，哪怕是绘画名家，大概也难以描摹这如诗如画般的景色吧。向来有山无水则无趣，有水无山又乏味。正是这山水的相伴相映，才使得游者神采焕然；正是这仰俯的上下结合，才使得游者心旷神怡。

山青水绿固然清幽雅静，但色调单一却使人感到冷寂。莫急，你看那两岸石岩壁立千仞，在阳光的照耀下，色彩斑斓、五色争辉、熠熠耀眼。加之又有青林翠竹间于其中，就如五彩锦缎上缀以碧玉翡翠，顿成奇观。两岸如悬着两幅锦幛，上有蓝天作背景，下有流水为衬托，实为“天下第一美景”。山脚下，一株株古松，批鳞挂甲、昂然挺立，好象是一个个威风凛凛的战士。另一边，一片片竹海，青翠欲滴，风轻轻吹过，竹叶微微颤动，真像一张张嘴巴在喃喃细语。如此景色，四季长存。

最初的早晨，白雾缭绕于山间；继而如絮如带，仿佛是仙女在此作画；紧接着似烟似缕，好似天堂美景……就在如纱一样的薄雾将要消失的时候，太阳冉冉升起，猿啼鸟鸣，众音齐会，生机勃勃，仿佛是一场盛大的演唱会。傍晚来临，红日西沉，她是太过劳累，去休息了。落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，好象一个娇羞的姑娘。飞鸟归林，猿猴栖树，山色苍茫，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面，静中见动，寂中现响，冲破了湖面的寂静，别具意趣。

不得不说——此般人间天境，无处能及也！

仁者乐山，智者乐水。山水景物曾经引起了古今多少文人墨客的无限情思。江南山水，有道是人间天堂，更是游人无限神往的地方。瞧，那好高好高的山啊，如剑，直刺苍穹，与白云为伴；好清好清的水啊，如镜，一窥到底，与沉鱼为伍。两岸的石壁，如刀削，似斧凿，奇形怪状。逢阳光直射，青黄黑白赤，色彩斑斓，蔚为大观。树林青翠，篁竹深绿，不论春夏秋冬，点缀着满山秀色。临近拂晓，白雾缭绕，如梦如幻；继而如絮如带，如烟如缕，疑为琼宇仙境。最后雾纱不见，晨曦初现。猿猴在高树啼叫，群鸟在丛林鸣唱，松涛阵阵，竹声萧萧，满山遍野，众音缭绕。傍晚时分，红日西沉，暮霭罩山，飞鸟归林，猿猴息树，山色苍茫。这时，原来潜游在水底的鱼儿终难耐寂寞，飞跃而出，水面上演绎着一曲曲空中芭蕾舞，一道道美丽的彩虹竞相划出。这真是人间的天堂！自从南朝谢灵运以来，再也没有人能欣赏到这奇妙景观了。 群峰在茫茫云海中露出尖尖的山顶，若隐若现，就像一个擎天的柱子把天支撑住了。湖水是那么清澈，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色有太深，纵是名画高手，也难以描摹这般景色。两岸的石壁在太阳的照耀下，色彩斑斓，如彩虹一般，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，交相辉映，美丽极了！

山脚下，一株株原始古松，批鳞挂甲，挺着粗壮的躯干，互相挽着手臂，昂然挺立，高耸入云。再看那边，一片片，一排排的竹子，青翠欲滴，刚泛出一层嫩绿，风轻轻的吹拂着竹林，竹叶在微微颤动着，真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。如此美丽动人的景色，四季长存。

清晨如纱一样的薄雾将要消失的时候，猿，鸟们放开清脆的歌喉，唱着优美的乐曲。傍晚来临，夕阳西下，落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个娇羞的新娘。潜游在水中的鱼儿争相跳出水面，冲破湖面的寂静，接着又陷入无边的静谧。

这实在是人间的仙境啊！自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种水清，树荣，山高，草盛的优美的景色了。

陶宏景的《答谢中书书》，写的则是普通的山川之美，他状写高峰清流、石壁清林，描摹日光的色彩变化和猿鸣鱼游，都是一些常见之景，但写得清丽自然，自有一股浑然天趣，表露自己居身其中的欢乐、愉悦、悠然自在之情。

与书相伴作文

　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的与书相伴作文，希望能够帮助到大家。

与书相伴作文1

　黑夜总有着浓得化不开的静谧，在此时拥一床暖被，伴一盏小灯，捧一盏香茗，伴一本好书，实是人生之趣也。噫，灯火阑珊，吾与谁归？

　指尖从书脊上轻轻掠过，取出想要的那一本，无需书签指引，便能准确地翻到熟悉的页码，聚精会神地品读起来。书中的文字被灯光过滤成暖色，倒别有情趣。有人说，心神不宁时不可读书，杂念太多时亦不可读书，在深夜与书相伴，定是两个干净而纯洁的灵魂，在同一个脉搏上心神共振。

　清光一脉，伴书一本，不多时心情就会像茶水一样氤氲着热气，然后如杯中的茶叶一般，丝丝缕缕都舒展开来。“他们都说这狗是老了，病了，但其实不是，它是被冷落了。”这样的语句，也许只有一代才女萧红才写得出；看考生们进京赶考，我也想在细雨中走入某个书生的伞下，和他一起谈风花雪月，交流对文学的看法。浸入书中，整个人都是享受的。

　若是情节极佳的小说，便可一口气读上几十页；若是文思巧妙的散文，品上几篇也就够了；再若是语言凝练的小诗，咀嚼一篇也已足够。然后合上书，将其放入枕下，关灯进入梦乡。故事仍萦绕在脑海，于是在半梦半醒之间，去抓那缥缈的文字去了。三更有梦当书枕，实是人生之趣也。

　以不缓不慢的脚步行走在文字的边缘，总不枉在这凡世之间走了一趟。书乃吾食，书乃吾枕，噫，快哉快哉！

与书相伴作文2

　读书破万卷，下笔如有神；书是一颗智慧树，等我们去采摘无比发光的智慧果；书是一艘船，带我们去领略知识的海洋。

　我很喜欢读书，一有空闲，我就抱着本书津津有味的读起来了。在书里我看到了许多的历史故事，看到了许多有名的人小时候的故事，我觉得书里面有很多很多有趣的事，等着我去了解。

　我最喜欢读的是沈石溪的动物小说，他的书我差不多都读了一遍了。我从他的书里认识了许多动物朋友：兔王圆点点、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等，了解了许多动物的生活习性。动物们为了生存学习本领，经历与天敌的斗争成长起来，他们凭借着自己坚韧不拔的毅力成长为王，背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。

　与书相伴，我感觉自己很快乐，读着书，就感觉自己在书中的故事里一样。我和主人公一起高兴、一起悲伤。我在故事中学到了自信、坚强、善良、勤奋。

　读书的滋味真好，像蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷。与书相伴，我在书的海洋里徜徉。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀，我们要多读书，读好书，好读书，与书相伴！

与书相伴作文3

　书，让我们明白事理；书，让我们感受自然；书，让我们回顾历史。一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

　书中理

　“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓“时运不济，命途多难”，然而直面挫折，他却能达人知命，笑看人生。

　读书中之事，明书中之理——面对挫折，我们不应过分地沉湎于痛苦失意的阴影中不能自拔。

　书中景

　“山川之美，古来共谈。书中，陶弘景用短短几句话就概括了古今，包罗了四时，兼顾了晨昏，山川草木，飞禽走兽，抒情议论，各类皆备，可谓尺幅能容千里，片言可寓百意！

　读《三峡》可知：三峡春冬之时，清荣峻茂，良多趣味；便晓：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

　书，是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书，是色彩缤纷的花园，令人流连忘返；书，是意境深远的油画，使人惊叹不已！

　一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 让我们与书交个朋友，做个伙伴，共同翱翔与知识的海洋。

与书相伴作文4

　当我骄傲时，你会找来一些警句告诉我骄兵必败，当我哭得时候，你会翻开一页笑话，让我破泣为笑，当我因失败而泪丧时，你会打开一篇文章，让我振奋。在成长的道路上，唯有你对我不离不弃，还让我的知识变得更加广阔。

　一弦琴，一清韵，一曲妙啼，二高山，一流水，一段佳话。

　俞伯牙与种子期凭，一曲《高山流水》觅得知音，从此他们的心便发生了共振在这齐根弦上舞出的绝妙舞步，使他们即使在天涯海角，心却还在世一起的。

　一羽扇，一空城，一个军师，一把琴，一首歌，一个妙计。

　诸葛亮是历史上的神人，他一生肝胆，鞠躬尽瘁，当司马懿率大军兵临城下，城内全是老弱病残，无人能战。孔明却不慌不忙取出古琴，临城而弹。城门大开，司马懿却不敢入内，孔明的琴声悠悠，飘入我这个崇拜者的心里。

　一砖瓦，一房屋，一场地震，一双腿，一颗心，一位母亲。

　大地震过后，一位母亲被压在废墟下，双腿被牢牢压住，不能动弹。为了能见到刚刚八岁的儿子，为了等待救援人民，她不惜用石块凿破自己的小腿喝血求生。当救援兵发现她时，由于空间狭隘无法立即展开救援，她毅然向官兵要来了锯，自己讲双腿截去，爬出了废墟。

　你告诉了我知己的含义，让我领略了古代贤者的智慧，让我体会到了母爱的伟大……

　人生难得一知己，像你这又给予我知识的知己，也不有你已经成为了我最真挚的朋友，我的密友——书。

　书，有你相伴，真好！

与书相伴作文5

　每日早晨，教室里会传出朗朗书声，大家都在读着自己最喜欢的课外书，当然我也不例外，看着我自己最喜欢的课外书——《城南旧事》。

　《城南旧事》这本书是林海音写的，林海音的小名叫小樱子。这本书讲了这样一个故事：大家都认为惠安馆里的.秀桢是个疯子，本来秀桢是一个平平常常的人。以前，她交了个男朋友，可这个男朋友不太喜欢秀桢，他对秀桢说：“我回老家问一下我父母，如果他们同意了，我就上门正式让你做我的娘子！”说完他飞快地跑了。 秀桢的肚子一点一点的大起来，她的父母把她抬到外地去生孩子，孩子生下来以后，秀桢就站在惠安馆门口拿着一张小孩满一百天的照片等着他的男朋友，来接她回去做他的新娘子。 之所以，大家给她取名为“疯子”。是因为她老是对经过惠安馆的人说：“我的丈夫马上要接我和孩子去过幸福的日子了！”

　有一次小樱子在一条小巷里遇到一个小女孩名叫妞儿，她一手买油、一手卖酒、还卖一大把葱。路过的人对妞儿说：“唱一首歌，我就买你的油、酒和大葱。”可歌唱完了，过路人不但不买这些东西，还对妞儿说：“这孩子还真傻还真唱啊！”我为妞儿打抱不平。最后，妞儿和秀桢假装成母女关系想逃出北京，不幸地是在爬那堵墙时，不幸掉入火车轨道，被火车压，到都没等到她的丈夫来接她回去团聚。

　我喜欢看书，我有时为书里的主人公打抱不平而扔书，有时为那善良的人感动的流泪不止······

与书相伴作文6

　在人类历史的长河中，书市波澜起伏的浪花；在人类启蒙的曲径上；书是指引方向的路标；在科学知识的园地里；书是绚丽多彩的奇葩。

　书是路灯，能指明无畏之路。他是保尔在战斗中的奋不顾身，在鲜红国旗下的一腔热血，使他在病魔肆虐下的依然崛起，坚持着起航自己的创作之路。他是革命战斗中的星星之火，却可以燎原。

　书是阶梯，能临登科学之巅。他是达尔文呕心沥血历尽几十载完成的《进化论》击败了封建荒谬《神论》，摘下了伪科学的面具，是人类寻根朔源的里程碑，是生物科学的发源地，使真正的真理走向正轨。

　书是良药，能医治怯懦之症。他是人比黄花瘦的李清照在绿肥红瘦之时萧条庭院之中，虽然万千心事难寄，但仍要誓言声当做人杰，亦为鬼雄；虽然寻寻觅觅，但仍在满地黄花之中诉说着自己的雄心壮志。

　书是钥匙，能开启正义之门。他是《水浒传》中宋江的以德服人，是鲁智深的放荡不羁，是杨志的一心想报效社稷，是武松的义胆忠干的敢做敢为。孰是孰非，是不屈不挠的替天行道，沙场点兵。

　无所畏惧，啸傲沙场病房；追梦寻源，聆听不悔追求；冷冷清清，壮志始终不渝；孰是孰非，始终伸张正义。

　草长莺飞，流金飞烁，菊花飘香，瑞雪盈门。无畏，科学，不怯懦，正义，书给了我诸多真谛。

与书相伴作文7

　走进书房，以米**调的书架上，抽出那本心爱的地理杂志，翻开书页，淡淡的墨香迎面而来，心底里的某一处响起一个声音：墨香旅行即将启程……

　那书中，最令我向往的，应是书中那神秘的希腊。

　书中，圣洁的教堂，湛蓝的地中海，蓝白相见的积木似的房屋，相映成趣，那淋着橄榄油的蔬菜沙拉，晶莹透亮。略带粉红的虾仁，金黄的橄榄油，火红的圣女果，翠绿的菜叶，每一张，每一个关于希腊的字眼，在我眼中都是如此美丽，如此神秘。

　而那帕特农神庙，则使我颇感震撼，书中给神庙的石柱来了一个特写，米白的石柱，石柱上有一些饱经沧桑的痕迹，似乎在诉说着曾经在这里发生的一个个故事……整个神庙给人一种和谐，敬意，庄重，古老，神秘的美感与震撼。整个书房中都氤氲着希腊那股神秘而悠远的气息。

　古老的神庙，雪白的沙滩，湛蓝的大海，色彩鲜艳的沙拉，蓝白相间的房屋……书中的一切都仿佛在我的身边，触手可及。那一瞬，我的心中充满了希腊带给我的那份恬静与愉悦。

　或许我并没有足够的时间和金钱，不过翻开这本地理杂志，与他一起来一场墨香中的旅行，不也就足够了么？

　好吧，就让我在这墨香旅行中，再陶醉一会儿……

与书相伴作文8

　书是我的灵魂，是我的影子，他时时刻刻陪着我，鼓励着我。我与书密不可分，他就像黑暗中的光明，无微不至地照顾着我。

　家中的每个角落都有书的影子，茶几上、沙发上、椅子上……随处可见。就在我无聊时，拿一本放在床上的书，津津有味地“啃”了起来。哇！书中的主人公有一件神奇的物品，能帮她实现愿望，可以变出许多意想不到的事情：一大堆玩具，许多美食，满足心愿，好羡慕呀！我不禁也想拥有一种这样的事物。瞧吧！书里还有好多好多神奇的东西呢。

　书有一双翅膀，带着我来到了辽阔的海洋。波光粼粼的海面，时而会蹦出几条小鱼，溅起一朵朵水花。海鸥滑过海面，用它那细长的嘴巴叼起一条小鱼，心满意足地飞了回去；书还带我去了森林，里面有好多小动物，它们在树间嬉戏，不时地发出阵阵笑声。蝴蝶在花间飞舞着，采了一篮子的花蜜，开心地运回家。好一派微型机勃勃的景色；书又带着我去探索宇宙、上天入地、追踪未来、回忆过去……我应接不暇，看了这个，错过了那个，看清楚了那个，另一处景象又展示在眼前，数不胜数。

　在书中，我领悟到一个又一个的道理，他不仅是我的朋友，还是我的老师，与他为伴真是受益多多。书！我想，我要永远与他在一起，走过一个个的春夏秋冬。

与书相伴作文9

　我非常爱看书。书给我带来了快乐，也给我带来了知识。书真像一位良师，也像一位益友。爱看书的我和书交上了朋友。

　记忆，像一本相册。随时想翻就翻。记忆，又像一条长河，而在长河中，与我相伴的还是我最心爱的书。 小时候，我非常喜欢听爸爸讲故事。每当爸爸有空，我就缠着他给我讲故事。我最喜欢听爸爸讲《西游记》里的一些故事了。爸爸给我讲西游记里的故事时，我听得如痴如醉，好像身临其境，仿佛自己就是那会翻筋斗云、会七十二变的孙悟空。久而久之，我与书结了不解之缘。 渐渐地，我长大了。我再也不再缠着爸爸给我讲故事了。我与书成为了好朋友。我喜欢看的书有很多：《淘气包马小跳》、《小巫婆真美丽》、《小巫婆求仙记》、《爱的教育》、《一千零一夜》……其中，《一千零一夜》又名《天方夜谭》。书中的知识真是应有尽有。

　“书籍是全世界的营养品。”读书的滋味真是妙不可言：读到优美的地方，我就把它摘抄下来；读到有趣的地方，我就会开怀大笑；读到深奥的地方，我就会埋头思考…… “读书破万卷，下笔如有神。”这句名言一直激励着我前进。我将会继续与书为友，遨游书海，探索宇宙的奥秘……

　直学下去，永远地和我们敬爱的“东东老师”在一起。

与书相伴作文10

　强烈的阳光烘烤着大地，为了不使阳光刺痛眼帘，我起身轻轻将窗帘拉上，背对着太阳，开始我悠闲、惬意的午后生活。

　一杯浓郁的咖啡，一本书、一张不入眼的椅子，这些构成了我的世界。徜游于书海，你便可以体会到神奇、美妙之感。

　没有见过金字塔，却可以体会到它的雄伟壮观；没有去过海南，却可以感受到那的清澈蔚蓝；生活在现代，却可以感悟到李白的深刻意境；家住在中国，也可以和外国大使友好交谈……书，一个简单而又极其复杂的字眼，足以让你体会到文学的色彩，生活的美妙，书——就是这么奇妙。

　那些与书相伴的日子，不知经历了多少风风雨雨，才让我将它们铭记于心而永不会忘记。书的魅力是无穷的，它总能使你陶醉，好比《小王子》里那一句经典的话：美的事物用眼睛是看不到的。这短短的一句话，不知引发我多少感悟，小王子的那份天真纯洁，暗暗地讽刺了大人世界的虚伪和荒唐，怎能不使你细细品味其中蕴含的道理呢？

　在与书相伴的日子里，我最不能忘怀的就是那本世界名著《钢铁是怎样炼成的》。这本书中，保尔·柯察金凭借自己坚强，钢铁般的意志不断进行文学创作，即使自己卧病在床，也要坚持写作，通过口述让秘书帮忙整理，这份刚强坚定，这份持之以恒的精神，不正是我们应该学习的吗？

　那段时光，像被冲洗过的照片一般，保存在我脑海中的回忆录里，不会忘记，也不会褪色。

　那段与书相伴的日子，让我的心灵在书香中展翅翱翔。

校园的故事为题的作文600字作文

A. 以“校园的故事”为题写篇文章！600字！急啊，作文要交的，谢谢啦

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

B. 校园故事作文600字

爱，无处不在，当你跌倒时，把你扶起来是爱；在你遇到挫折时，一句暖心的话是爱；在你犹豫时，指引的箭头是爱。这种爱，叫友谊。

我和她一共相处五年，她给我的印象是难忘的。她脸上的每一部分都是圆的，圆下巴，圆鼻头，圆眼睛，就连两道眉毛，也是很规则的往下弯，像是圆规划出来的两道弧，那连真是大圆里掏着的一个个小圆圈。你问她是谁，她就是我的好朋友------崔钰。

因为学校离家很远，所以1-3年级我都在吃小饭桌，崔钰家就在小饭桌楼下，因而我们就成了形影不离的好朋友，一天下午，老师让把课后生字每个写一行，我们俩写字都非常慢，我就出了一个主意：咱俩比一比谁写得又快又好，“行”崔钰爽快地答应了。时间一分一秒的过去了，我们都写完了最后，速度冠军是我，美观冠军是她。

崔钰是个热心肠的人，记得这学期一个星期三的下午，我生病了，可书包还在教室里，做业也写不了，当时我就像热锅上的蚂蚁-----急得团团转。这是我想起了崔钰。也就在这时，我家的电话响了起来，我拿起电话，里面传来崔钰熟悉的声音：“是徐子茗吗，你的书包在我家里，你告诉你爸爸，下半时把书包捎回去好吗？”“谢谢。”我当时已经感动得不知说什么是好，过了一会儿，爸爸回来了，他带来了我的书包，我打开一看，一张小纸条飘落了下来，啊，是作业！她多么细心啊！

崔钰，让我想起了一句名言：友谊，是一把雨伞下的

两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符。

泥泞中，一只扶持的手，

岔道口，一个指引的箭头！

挫折时，一句温暖的话，

迷茫时，一句肯定地回答！

干渴时，一杯清凉的水，

倦怠时，一声惊蛰的春雷！

C. 以“校园的故事”为题目,写一篇记叙文。不少于600字,高中作文

在校来园里我们每天都要自发生许多的事

情,在我们身边一定有很多帮助过我们的

人.下面,就由我来说一下我在校园里发

生的难忘的事.记得在一个星期五的下

午,那天的最后一节是美术课,这节美术

课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西

的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找

来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么

找始终都不见调色盘的踪影.哎!这该怎

么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上

就要上课了,这样肯定来不及.找同学借

一个

D. 校园故事作文 600字

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

E. 以《校园的故事》为题，写一篇600字作文。急

校园里的笑声丰富多彩，有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。

听，广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名，听到这消息，我们班同学高兴的手舞足蹈，脸上充满着胜利的喜悦。

听，操场上传来了同学们的欢呼声，哦！原来是三（1）班和三（2）班的拔河比赛就要开始了，每个班级选派10个男同学和10个 同学，他们排成长长的队伍，老师一声哨响，比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲！参赛的同学互不相让，力争压倒对方，在激烈的竞赛中，突然，“哦”的一声中，三（1）班输掉了！我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下，有的同学喘着粗气，吃力地爬起来，拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着：“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了，在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句：“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声，笑的是那么的阳光、那么的灿烂。

“哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

F. 校园的故事 600字作文

彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。

——题记

时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退？两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦！”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”

第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。

“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

是作文吗？

G. 以《学校的故事》为题写一扁600字以上作文

要说起校园里的故事，那真是讲个三天三夜都说不完。但是，有一件事直到现在我仍记忆犹新。

记得那是个炎热的下午，我和同学们一起来到跑道上赛跑。“预备，跑！”随着同学们的一声令下，我像一支离弦的箭，迅速向终点冲去。不久就与对手拉开了距离，胜负似乎也很明显。

跑完步后，我兴致勃勃地和同学们一块儿去买水，可正当我准备付钱时，心里却咯噔了一下，完了，钱包不见了。心烦意乱的我这时像一只没头的苍蝇，饶着小路、草坪、学校，找了个遍，我连所有该找的地方都找遍了，可我连钱包的影子都没见着。忽然，我的脑海中浮现出一个地方——跑道。我疾步向跑道走去，并沿着跑道一路寻找着。这时，一个奶声奶气的声音在我耳边响起：“姐姐，你好，你在找什么呀？”“走，走，走，自己玩去吧，别烦我！”我不耐烦的说。“姐姐你是在找这个吗？”我回过头一看，呀！心中一阵欢喜，钱包正在小妹妹手中捧着，我一把接过钱包，连声说：“谢谢你，小妹妹，谢谢你。”这时，我才发现小妹妹满头大汗，两片小脸通红通红的，我笑着说：“看你满头大汗的，走，我请你吃冰棒去！”小妹妹甜甜的笑了，说：“不用了，我们老师说了，要学雷锋叔叔做好事不求回报。”说完，就蹦着跳着玩去了。旁边的那位清洁工阿姨说：“这个小姑娘从到捡到钱包开始就一直在这等，大热天的可真不容易呀！”望着小妹妹远去的背影，我的鼻子酸酸的，一阵阵暖流在心中涌

H. 以校园故事为主题的片段式作文600字

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

收起

卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲.眼前直下三千字,胸次全无一点尘

分类: 文化/艺术

问题描述:

因为写文章需要，请各位帮帮忙，找一下最准确的译文！^_^

解析:

书卷亦如朋友，多情而有感染力，相亲而有故人感。书中忧乐也便与人之忧乐相伴相随，读书如观景，所遇景色琳琅满目，但聪慧之人一目十行，不碰任何障碍，读后舒畅愉悦。又有陶冶性情、修身养性和净化灵魂的作用，读到好书，会获得良多的智慧启示，有时如醍醐灌顶，豁然开朗；有时如夏之饮冰，通体凉爽，感觉与尘世相隔，超然度外。

读书美文摘抄经典

读书美文摘抄经典

　读书美文摘抄经典，优美的文字能让我们的心情变得更加愉悦，这样的经典美文有着非常丰富的内涵，值得我们去摘抄、体会里面的含义，下面为大家分享读书美文摘抄经典。

　读书美文摘抄经典1

　我爱书，也爱读书，在我家的书架上整整齐齐地排列着几百本书，有小说、诗歌、散文、戏剧，还有关于业务工作的。我一有空，就看书，我把读书当作生活中的一种乐趣。

　有人说：“读书真苦。”我却说：“不读书才真苦呢!”有例为证：我的一位表哥，在“”期间耽误了学业，如今常给我打电话问这问那，还诉苦说真后悔以前不好好读书呢!我曾听说，从前有人问一士：“澹台灭明是一个人还是两个人?”

　士说：“是两个人。”又问：“尧舜是一个人还是两个人?”士说：“当然是一个人!”这不笑人吗?还有，一位出外打工的女青年给她父母写信把“胆子大”写成“肚子大”，害得她父母坐立不安。朋友，你说是“读书苦”还是“不读书苦”呢?

　我在学生时代，是爱读书的，但其实多是背书，内容不甚理解。出来教书后，起初，我认为学生时代结束了，不用读书了。可这几年，我觉得越来越跟不上时代的步伐了。为了适应变化，我接受了继续教育，参加了自学考试，报了汉语言文学专业。两三年过去了，我自修了全部课程，受益匪浅。

　一来二去，我摸着了读书的一些门道：光记硬背是不行的，还要学会理解记忆，抓住重点，以点带面。有些朋友可能会问：“读书有什么捷径吗?”我可以告诉你：“书山有路勤为径，不断进取，自强不息，学习，学习，再学习!”也许朋友要问：“该读什么书呢?”鄙人之见是“读古今中外名著等。

　如《红楼梦》、《家》、《组织部来了个年轻人》、《复活》……只要是名著，那多多益善。在工作之余，一个人静静地拿起书，思绪随着古今中外的名著澎湃;在晚上，看完新闻后轻轻地钻进书房，一句一句老老实实地看书，在知识海洋中遨游。我深知学海无涯而个人的学识终归有限，因而我积极参加文学团体，与会员们互相切磋琢磨。

　取长补短;或向知识渊博、学问深厚的老师或作家虚心求教……在星期天，家里举行知识竞赛或联欢会，兴高采烈的，其乐不也融融吗?功夫不负有心人，幸运终于降临在我身上。今年六月份我的处女作《无声的“宣誓”》参加普宁市广播电台“美佳乐杯”庆祝建党八十周年征文比赛获得了三等奖。

　在读书中，我越来越体会到：读书会使人增长见识，提高工作能力，使人充满自信心，陶冶人的修养，优化人的素质，形成科学的人生观、世界观……这何乐而不为呢?

　读书美文摘抄经典2

　暮春夜雨初歇时，烹酒煮茶话春秋，那是古人的休闲方式。

　而我，在一个个阴雨绵绵的闲暇时光里，无需设榻置几，无需青梅煮酒，无需唤三五知己，只需抛却身外俗务，柴门虚掩，静坐书房，手捧书卷，就着有些昏暗的光线，伴着潺潺檐雨声，任凭略带雨意的清凉的风飘进窗口，将心放逐在那书的世界里，目接神移，思接千载，神游万里。一书一世界，徐徐展开的是一份份饕餮盛宴，川、鲁、苏、粤、浙、湘……千种风情、万般景观，应有尽有。

　慢慢咀嚼、细细品味，酸甜苦辣、喜怒哀乐……仿佛有风拂过心房，仿佛有水滴落花间。

　清晨在满是林荫的丛间，沐浴着金灿灿的朝晖，耳际缭绕着远处寺庙里传来的杳杳钟声，然而这些并不能扰乱我一颗宁静的心，执卷在手，慢慢地徜徉在那个博大的世界里。慢慢找寻席慕蓉笔下那个与她前世今生割舍不断的人，去寻找那江南采莲的女子皓腕下错过的那一朵莲，去寻找陪伴面壁的高僧一起度过静穆时光的那炷燃烧着的香……

　在浩瀚的书海里徜徉，让你感受春花秋月的美好、落英缤纷的凄凉;让你从一滴水里看到世界的晶莹，从一朵花开中感悟到人生的辉煌。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，一种享受，一种快乐，一份安宁。读书，让我们的闲暇时光过得愉悦和充实，让每一个日子变得丰盈、变得云淡风轻。

　读书是一种静心的修行。

　忙忙碌碌、紧张劳累的现代生活，街头川流不息的人流、车流就像潮水一样裹挟着你我，让你我没有办法停下脚步，疲惫的身躯托举着一颗疲惫的灵魂，原本憔悴的心灵是否找到皈依?面对生活的失意、人生的坎坷，焦躁、忧虑、不安是否困扰着你?面对大千世界躁动的灯红酒绿，你的心是否依然安宁?贪婪的欲望是否依然在膨胀?种种病态的心性，只有书可以医治。

　的确，书犹药也!在医治蒙昧落后的同时，也让自己这种病态的心性逐渐得到矫正，逐渐完美起来，自己的'品德逐渐高尚起来。豁然懂得，无论岁月怎样流逝，只有书才能让你明古今之事，医人之愚昧。阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度，拓展人生的质量。

　书乡浸*日久，梳理镌刻着那些永远不会逝去的记忆，渐渐地那些书卷气也会沾染了你我，生命也因此愈加丰满，愈加精彩。

　读书之乐何处寻，数点梅花天地心。让书来装点我们的生活吧。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比海更为广阔的心灵空间。

　读书美文摘抄经典3

　一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，茶香缭绕，书香晕染，心香氤氲……我深深沉醉其中。

　书好像一把钥匙，能够开启心中的困惑之门；书好像一对翅膀，能够助我在知识的天空里自由的翱翔；书好像一盏明灯，能够指引我在黑暗中寻找方向；书是那一段阶梯，使我不断进步，更上一层楼。

　培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”在那些与书相伴的夜晚，读孔孟言，悟李杜诗，品刘墉文，赏清照词，积智慧之沙，感文学之美。在书中，我结识了一个个不朽的人物，靠近了一个个闪亮的灵魂。记忆中最深刻的要属《鲁宾逊漂流记》了。当时对他的勇气和胆量感到佩服，甚至把他列为心目中的大英雄。

　在遭遇船难后流落荒岛，没有食物没有水没有一个可以聊慰的朋友，那种恶劣的生存条件，现代人是无法想象的，但他却坚强的活了下来，他没有轻易向生活屈服，向苦难投降，他那坚毅的品格，积极乐观的人生态度是值得我们每个人学习的。当今生活中，有一些人因找不到称心如意的工作，便意志消沉，一蹶不振。

　还有一些人竟然因为日常生活的一些琐事，以自己的生命相威胁。他们是多么的愚昧，不懂得珍惜生命的人，他们的生命将失去光彩与价值。读书能赋予我无限的想象，仿佛可以穿越时间隧道去体验春秋战国时代的连绵战火，观望盛唐的繁荣；读凡尔纳，柯南道尔的科幻小说，把我们提前带入缥缈而又精彩的世界。

　品读《红楼梦》时，仿佛置身于贾府门前，感受着富丽堂皇的封建大家族，目睹着各式各样悲喜人物的不同命运。它是古代四大名著之一，体现了一个空前绝后的小说艺术高峰，展现了一个大家族盛极而衰的过程。

　我欣赏贾宝玉的率性自然，清高脱俗，不与世俗同流合污；我喜欢林黛玉的娇弱清丽，才情横溢和孤标傲世；我佩服王熙凤的为人圆滑，精明干练。读过这本书，我懂得了一些为人处世的道理，还学习了一些写作手法。

　曹雪芹之所以能够写名著，与平日的细心观察是分不开的。他将贾府的各处建筑甚至不起眼的小角落都描写的细致入微，他能够做到叙事和抒情完美结合，并运用环境渲染，暗示衬托等多种手法使《红楼梦》耐人咀嚼百读不厌。读《红楼梦》就像是在与作者的思想交流，不知不觉沉溺在他所塑造的人物中。

　读书好似品茗，需要细细品尝，常常让我在风静人定的夏夜想起那“留的残荷听雨声”的闲情，在金风徐徐的黄昏里想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的相思之情，在汹涌的江水边听到“大江东去浪淘尽”的豪放粗犷。在书中，我重新认识了自己，与书相伴我的人生更有意义。

　书使我们去攀登知识的高峰，使我们求索于思考的天空。读书使我的心灵得到净化升华，体会到人生的乐趣，感受到人生的价值。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”让我们徜徉在这书香墨海之中，让它伴随我们的成长，丰富我们的生活，温暖我们的心灵。

　读书无止境，求知无止境，书是我们一生的老师，让我们在生活中获得心灵的净化与感悟。