播弄是非和拨弄是非-拨弄是非的近义词

1.据什么力争反义词成语？

2.推开是组词吗 推开反义词是什么

3.送给背后说人坏话的简短词语

据什么力争反义词成语？

① 拔什么反什么(反义词成语）

拨乱反正

释 义 乱：指乱世；反：通“返”,回复.消除混乱局面,恢复正常秩序.

出 处公羊传·哀公十四年》：“拨乱世,反诸正,莫近诸《春秋》.”

用 法作谓语、宾语、定语；指纠正重大错误

近义词 拨云见天、旋转乾坤

反义词 离经背道、每况愈下

② 积什么成什么反义词构成的成语

积微成著

释义

微：细微；

著：显著。

微不足道的事物，经过长期积累，就会变得显著。

③ 什么口什么心反义词成语

有口无心

望采纳，谢谢

④ 互为反义词的成语

褒义词：持之以恒、语重心长、突飞猛进、据理力争、熟能生巧、美不胜收、喜闻乐见

互为反义词：冷嘲热讽；有始无终；

互为近义词：固步自封、语重心长、突飞猛进、冷酷无情、喜闻乐见

⑤ 排可以组什么成语

排可以组的成语很多，比如排山倒海、力排众议、排难解纷、排忧解难、排除万难、排除异己、排山压卵、排山倒峡、排奡纵横、俗之所排、排愁破涕、击排冒没、捏怪排科、排门逐户、排沙拣金、排糠障风、连山排海、引绳排根、论资排辈、犯关排闼等。

一、排山倒海

解释：推开高山，翻倒大海。形容力量强盛，声势浩大。

出自：《资治通鉴·齐纪高宗建武二年》：“昔世祖以回山倒海之威，步骑数十万，南临瓜步，诸郡尽降。”

白话文：“从前世祖以排山倒海的威力，步兵、骑兵数十万，南临瓜步，各郡都投降。”

示例：这种排山倒海的巨潮，是任何顽固势力所不能抵挡得住的。 ——邹韬奋《抗战以来·自动奋发的千万青年》

语法：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义

近义词回山倒海、铺天盖地、翻天覆地

二、力排众议

解释：力：竭力；排：排队；议：议论、意见。竭力排除各种意议论，使自己的意见占上风。

出自：明·罗贯中《三国演义》第四十三回：“诸葛亮舌战群儒，鲁子敬力排众议。”

白话文：“诸葛亮和群儒辩论，鲁子竭力排除各种意议论。”

示例：他在这次会议上力排众议，终于使自己的观点得到了与会代表的支持。

语法：动宾式；作谓语、宾语、定语；含褒义

近义词据理力争、无可争辩、一言为定、一手包办

反义词人云亦云、三心二意、心猿意马

三、排难解纷

解释：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。

出自：《战国策·赵策三》：“所贵于天下之士者，为人排患释难解纷乱而无取也。即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。”

白话文：“天下之士所看重的人，为人排除困难、解决纠纷而不取报酬。如果收取的，这是商人的，鲁仲连不忍心做的。”

示例：况且排难解纷是我辈的常事，何足为奇。 ——清·李渔《意中缘·设计》

语法：联合式；作谓语、定语；含褒义

近义词息事宁人、排忧解难

反义词搬弄是非、播弄是非、拨弄是非

四、排忧解难

解释：排除忧愁，解除困难。

出自：《文汇报》1989.1.3：“进一步发挥舆论作用，为群众尽力排忧解难。”

近义词排纷解难、排难解纷

反义词煽风点火、传风搧火

五、排除万难

解释：扫除重重障碍，克服各种困难。

出自： *** 《关于重庆谈判》：“我们和全体人民团结起来，共同努力，一定能够排除万难，达到胜利的目的。”

语法：联合式；作谓语、宾语、定语；含褒义

近义词矢志不移、誓不二

反义词瞻前顾后、踟蹰不前、踌躇不前

⑥ 一二字互为反义词的成语都有

褒义词：持之以恒、语重心长、突飞猛进、据理力争、熟能生巧、美不胜收、喜闻乐见

互为反义词：冷嘲热讽；有始无终；

互为近义词：固步自封、语重心长、突飞猛进、冷酷无情、喜闻乐见

⑦ 带有反义词的成语大全其中的转什么为什么

转危为安[zhuǎn wēi wéi ān]

解释：由危险转为平安（多指局势或病情）。

出自：《晋书·谢安传》：“隐居会稽东山，年逾四十复出为桓温司马，累迁中书、司徒等要职，晋室赖以转危为安。”

示例：经医务人员的全力抢救，这名危重病人已经～。

语法：兼语式；作谓语、定语；用于局势等

⑧ “险”字的反义词是什么能组什么成语

险的反义词：夷

成语：

化险为夷huà xiǎn wéi yí

解释 ：原指将险阻化为平坦；后多指使危险转变为平安。

出处：唐 韩天卿《平蛮颂序》：“变氛沴为阳煦，化险阻为夷途。”

2.险象环生 xiǎn xiàng huán shēng

解释 ：危险的局面不断产生。

出处：蔡东藩《民国通俗演义》第14回：“乃险象环生，祸机迫切。”

⑨ 以什么待什么的反义词成语

以逸待劳

yǐ yì dài láo

解释逸：安闲；劳：疲劳。指 在 战 争 中 做 好 充 分 准 备，养 精 蓄 锐，等 疲 乏 的 敌人 来 犯 时 给 以 迎 头 痛 击。

出处《孙子·军争》：“以近待远，以佚待劳，以饱待饥，此治力者也。”

结构偏正式。

用法多含褒义。多用在书面语里。用于军事；有时也可用于体育比赛一般作谓语、宾语、状语。

正音逸；不能读作“tuì”。

辨形待；不能写作“侍”。

近义词养精蓄锐

反义词疲于奔命

例句打仗；如能有效地运用“以近待远；～；以饱待饥"等军事策略；就可以克敌制胜。

⑩ 拔什么反什么(反义词成语）

拨乱复反正

释 义制 乱：指乱世；反：通“返”，回复。消除混乱局面，恢复正常秩序。

出 处公羊传·哀公十四年》：“拨乱世，反诸正，莫近诸《春秋》。”

用 法作谓语、宾语、定语；指纠正重大错误

近义词 拨云见天、旋转乾坤

反义词 离经背道、每况愈下

推开是组词吗 推开反义词是什么

拨怎么组词?

1、拨灭bō miè：剪除扑灭。

例句：他拨灭了蜡烛。

2、点拨diǎn bō：指点；启发。

例句：这道数学题我百思不得其解，经妈妈一点拨，我茅塞顿开。

3、挑拨tiǎo bō：播弄是非，调唆。

例句：你们两个要互相信任，不要上了他挑拨离间的当。

4、弹拨tán bō：用手指或拨子弹琴弦。

例句：陶影的手抖得像在弹拨一张无形的古筝。

5、拨动bō dòng：翻动某物微粒或部分的相对位置。

例句：把左脚上的开关拨动N端，按下按扭。

6、拨开bō kāi：把人或物向一边或两边推开。

例句：克莱谛微笑着用手拨开戒尺，温和地拍了拍我的肩膀。

拔和拨怎么组词

拔：

*

挺拔 tǐngbá

(1) [tall and straight;upright]∶直立而高耸

挺拔的苍松

(2) [forceful;vigorous]∶强劲有力的

笔力挺拔

*

选拔 xuǎnbá

[select;choose] 按条件进行挑选

在选拔赛中合格的队

*

一毛不拔 yīmáo-bùbá

[be very stingy and unwilling to give a hair] 连一根毛也不肯拔,比喻为人非常吝啬自私

*

坚韧不拔 jiānrèn-bùbá

[firm and indomitable] 气质刚强而柔韧,丝毫不能改变

坚韧不拔的性格

*

拔苗助长 bámiáo-zhùzhǎng

[pull up the rice shoots with the intention of helping them to grow;try to help the shoots grow by pulling them upward] 即揠苗助长,嫌禾苗长得慢而用手向上提,以助其生长。比喻不顾事物发展的客观规律,强求速成,反而把事情搞坏

他还是个孩子呀,可别拔苗助长哟!

拨：

*

点拨 diǎnbo

[give advice] [口]∶指点;启发

*

拨动 bōdòng

(1) [stir]∶翻动某物微粒或部分的相对位置

用拨火棍拨动壁炉的柴火,使它重新燃烧

(2) [prod]∶手脚或棍棒等横着用力,使东西移动

他用姆指拨动烟斗

*

拨乱反正 bōluàn-fǎnzhèng

[dispel chaos and restore peace;bring order out of chaos] 治理混乱局面,恢复正常

帝起细微,拨乱世,反之正,平定天下。——《汉书·高帝纪》

*

拨云见日，拨云睹日 bōyún-jiànrì,bōyún-dǔrì

[clear the air;dispel the clouds and see the clear sky] 比喻驱散黑暗,见到光明

今日投至见大人,似那拨云见日,昏镜重明。——《元曲选·佚名·神奴儿》

*

拨弄 bōnong

(1) [move to and fro;fiddle with]∶用手脚或棍棒等来回地拨动

拨弄算盘子儿

(2) [manage]∶摆布

由人拨弄

(3) [stir up]∶挑拨,有目的地挑起;故意造成

拨弄是非

拔 bá

1. 抽，拉出，连根拽出：～腿。～草。～牙。～苗助长。

2. 夺取军事上的据点：连～数城。

3. 吸出：～毒。～火罐儿。

4. 选取，提升：提～。～擢。

5. 超出，高出：海～。挺～。～地（山、树、建筑物等高耸在地面上）。～尖儿。出类～萃。

6. 把东西放在凉水里使变凉：把西瓜放在冰水里～一～。

7. 改变：坚韧不～。心志不可～。

拨（拨）bō

1. 用手指或棍棒等推动或挑动：～动。把钟～准了。～冗（推开繁忙的事物，抽出时间）。～云见日。

2. 分给：～发。～款。～付。

3. 治理：～乱反正。

4. 掉转：～转马头。

5. 量词，用于成批的，分组的：分成两～儿。

虽字有哪些组词

组词：

*

虽覆能复[suī fù néng fù]

覆：翻倒；复：复原。虽然已经翻倒，但还能复原。后也指反复无常的手段。

*

虽有搞暴[suī yǒu gǎo bào ]

即使因干枯而变形。

*

虽犹生[suī sǐ yóu shēng]

犹：如同。指人虽，精神不灭，楷模犹存。也指心无牵挂、憾事，虽犹同活着。

虽

*

拼音[suī]

*

部首：虫

*

结构：上下结构

*

笔顺：竖、横折、横、竖、横折、横、竖、横、点

*

释义：

*

1.连词，把意思推开一层，表示“即使”或是“纵然”的意思，后面多有“可是”、“但是”相应。

*

2.纵然。

*

出处：

1.秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?——《战国策·燕策》

2.齐国虽褊小,吾何爱一牛!——《孟子·梁惠王上》

3.虽人有百口,手有百指,不能指其一端。——《虞初新志·秋声诗自序》

4.先王之法,经手上世而来者也,人或益之,人或损之,胡可得而法?虽人弗损益,犹若不可得而法。——《吕氏春秋·察今》

5.虽有明君,能决之,又能塞之。——《管子》

6.你那里休夸口,你虽是一人为害,我与那陈州百姓每分忧。——《陈州粜米》

拔的多音字组词

拨字不是多音字

拨的解释

[bō]

1. 用手指或棍棒等推动或挑动：～动。把钟～准了。～冗（推开繁忙的事物，抽出时间）。～云见日。

2. 分给：～发。～款。～付。

3. 治理：～乱反正。

4. 掉转：～转马头。

5. 量词，用于成批的，分组的：分成两～儿。

拔、拨、泼、组词,注音

拔

bá

1. 抽，拉出，连根拽出：～腿。～草。～牙。～苗助长。

2. 夺取军事上的据点：连～数城。

3. 吸出：～毒。～火罐儿。

4. 选取，提升：提～。～擢。

5. 超出，高出：海～。挺～。～地（山、树、建筑物等高耸在地面上）。～尖儿。出类～萃。

6. 把东西放在凉水里使变凉：把西瓜放在冰水里～一～。

7. 改变：坚韧不～。心志不可～。

拨

bō

1. 用手指或棍棒等推动或挑动：～动。把钟～准了。～冗（推开繁忙的事物，抽出时间）。～云见日。

2. 分给：～发。～款。～付。

3. 治理：～乱反正。

4. 掉转：～转马头。

5. 量词，用于成批的，分组的：分成两～儿。

泼

pō

1. 猛力倒水使散开：～洒。～街。～墨（中国画技法之一）。～水。～冷水（喻打击人的情绪）。

2. 野蛮，不讲理：～辣（a．凶悍；b．有魄力。均亦作“拨剌”）。～皮（流氓）。撒～。～妇。

3. 有魄力：他做起事来真～。

“发”字可以加什么偏旁？

加偏旁“扌”变成"拨“字。

读音：bō

笔顺：横 竖 横 折 撇 折 捺 捺

释义：用手指或棍棒等推动或挑动：拨动。把钟拨准了。拨冗（推开繁忙的事物，抽出时间）。拨云见日。

组词：挑拨离间、挑拨、拨云撩雨、支拨、拨乱反正、分星拨两、拨乱济时、拨草瞻风、拨雨撩云、调拨、拨云睹日

造句：

1.奥立弗把炉火拨得旺一点。

2.她给我拨开了一团团疑云。

3.她拿起电话就拨了他的号码。

4.对拨号连接使用“自动搜寻”

5.设置其他网络和拨号连接

6.国家给他们调拨了大量化肥。

7.或许你可以拨光他的毛。

8.在拨号前进行系统安全性检查

9.房间很冷，他把火拨旺了点。

欧阳修的采桑子的解析！

唐宋时，颍州西湖、扬州瘦西湖和杭州西湖，皆已是闻名海内的风景名胜。

北宋文学巨匠欧阳修一连写下十三首《采桑子》，以疏淡清新的笔墨，对不同时段的颍西湖给予淋漓尽致的描摹，令千载之后的我们仍在传诵，仍然追摹不已。

“黄山归来不看岳，幻秀雄奇集一山。”名满天下的黄山，其瀑布似乎不那么有名，然而，看过清初著名诗人钱谦益的《天都瀑布歌》，你就不能不礼赞那声震天地，势移山谷的磅礴景观，不能不礼赞那雄伟的瀑布。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，这虽是苏轼对杭州西湖形象的比喻与赞美，殊不知，颍州西湖、扬州的瘦西湖和杭州西湖一样，在唐宋时也都是闻名海内的风景名胜之地。

欧阳修笔下的《采桑子》十三首所描写的颍州西湖，虽没有“天生丽质”的西子湖的名气大，但至今仍能唤起人们对她的追慕、迷恋、向往，并给人以美的享受。

颍州，北魏孝昌四年置，北齐废，唐初复置。治所在汝阴，今安徽阜阳。宋政和中改为顺昌府。颍州西湖又名汝阴西湖。据《正德颍州志》载：“西湖在州西北二里。外湖长十里，广二里。相传古时水深莫测，广袤相齐。胡金之后，黄河冲荡，湮湖之半。然而四时佳景尚在。前代名贤达士往往泛舟于此，湖之南有欧阳文忠公书院基。”据此可知，颍州西湖的面积，唐宋时居瘦西湖、杭州西湖之上，当时“名贤达士往往泛舟游于此”者不在少数，如北宋时有晏殊、欧阳修、苏轼、苏辙等。

诸“名贤达士”中，苏轼曾“欲将公事湖中了，见说官闲事也无”（秦观《东坡守颍》），可见东坡对颍西湖迷恋的程度，然而最熟悉最迷恋颍州西湖的应推开一代风气的欧阳修了。

欧阳修字永叔，号醉翁，六一居士。其一生曾多次到过颍州，第一次是北宋仁宗皇佑元年，由扬州改知颍州，当年秋由颍州改知应天府（今河南商丘），为时甚短。按说，在素有“扬一益二”之称、“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”（唐徐凝《忆扬州》）的优美环境里生活过的人，还会对颍州感兴趣吗？

欧阳修从扬州改知颍州，初游西湖，便深情地赋诗云：菡萏香清画舸浮，使君不复忆扬州。都将二十四桥月，换得西湖十顷秋。可见作者对颍州西湖爱恋的程度。

欧阳修最后一次到颍州是晚年致仕之后，作者择居颍州，前后相距的岁月，用作者自己的话说：“俯仰流年二十春。”这一次卜居颍州，再也没有离开。

欧阳修退居颍州后，作有《采桑子》十三首，在这组词前有一段《西湖念语》。这个“念语”，又称“致语”、“乐语”，是北宋时流行的一种歌颂形式，类似序或引言。“念语”对于宏观把握这组词的内涵非常重要，可以说它是解读《采桑子》十三首词的钥匙。兹录于下：昔者王子猷之爱竹，造门不问于主人；陶渊明之卧舆，遇酒便留于道上。况西湖之胜概，擅东颍之佳名。虽美景良辰，固多于高会；而清风明月，幸属于闲人。并游或结于良朋，乘兴有时而独往。鸣蛙暂听，安问属官而属私；曲水临流，自可一觞而一咏。至欢然而会意，亦傍若似无人。乃知偶来常胜于特来，前言可信；所有虽非于己有，其得已多。因翻旧阙之辞，写以新声之调，敢陈薄技，聊佐清欢。

从“念语”中可知作者欧阳修仰慕魏晋名士王子猷、陶渊明，而又以“闲人”自居，对于“虽非己有”，但“其得已多”的“清风明月”和“擅东颍之佳名”的西湖风光、西湖蛙鸣是极为欣然的。作者意识到大自然的纯洁正与名利场中污浊相对立，将大自然作为澡雪凡心俗虑的过滤器，从西湖的美景中获得精神上的超脱与 *** ，这正是作者追寻的高层次的审美感受。也正是在这种心态支配下，欧阳修把颍州作为自己的归宿，正如他自己在《醉翁亭记》中所说的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

《采桑子》十三首，从内容上看，可分为两个部分：即前九首咏西湖不同季节、不同时段之佳景，后四首主要抒作者身世之感。

一般选注者，大多认为前十首专咏西湖，后三首写自身感慨，其实未当。可能前十首首句都有“西湖好”三个字，因此认为同属一类，显然是只注意了字面而忽略了内涵。

第一部分九首，这里只录其一、其八两首。先看第一首：轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

这一首写作者泛舟西湖所见、所闻及所感受到的动人美景。上片开篇交待游湖的方式，即以“轻舟短棹”泛舟湖上。在《采桑子》十三首中，作者写以舟游西湖的词就达六首之多。

如其二：“兰桡画舸悠悠去”，其三：“画船载酒西湖好”，其七：“画船撑入花深处”，其八：“人在舟中便是仙”，其九：“野岸无人舟自横”。可见以舟游览西湖是醉翁晚年的主要乐趣。首句的“轻”、“短”二字写舟之小，这个致仕的“闲人”，用短短的木桨，划着轻便的小船，悠然地徐徐行进。行进中，西湖之美迎面扑来，于是作者不禁发出“西湖好”的呼喊与赞叹。“西湖好”三字，在这组词中，前十首均用它发端，一连串十个“西湖好”排比句，足见作者对颍西湖的钟情。

西湖好”三字可以说既是一首之纲和主要基调，也是前十首的纲和主要基调，因此，不能等闲视之。

以下紧扣“西湖好”的总写到展开具体描写：碧绿清澈的湖水承载着小船与游者，长长的湖堤长满茂密的芳草，满眼的绿意，扑鼻的清香，向人们报告着春天的信息。

如果说二三句主要通过视觉写“西湖好”，那么“隐隐笙歌处处随”则是从听觉写“西湖好”，这一句从侧面告诉我们：游湖之人何止醉翁。

西湖上，到处是“百卉争妍，蝶乱蜂喧”的美景（其二）；到处是“飞盖相追”的游人（其五）；到处是“画船载酒”、“玉盏催传”（其三），“贪向花间醉玉巵”（其五），“香泛金巵”开怀畅饮的场面（其七）；到处是“急管繁弦”（其三），“一片笙歌醉里归”（其七）的欢乐与祥和，音乐之声不绝于耳，湖面的热闹可想而知。下片一二句写船行于平静的湖面而不觉其动，真乃是“行云却在行舟下，空水澄鲜。俯仰留连，疑是湖中别有天”了（其三）。

词人正陶醉在优美静谧的湖面时，徐行的小船，“微动涟漪”惊起了栖息于沙滩的水鸟掠飞湖面上方，于是动与静、人与景和谐地统摄在画面之中，画面中的醉翁“悠然心会，妙处难与君说”（张孝祥《念奴娇·过洞庭》）了。难怪许昂霄在《词综偶评》在评论说：“闲雅处，自不可及。”这只有“念语”中所谓的“闲人”才能体会其中的“闲雅”之趣。

下面再看第八首：

天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠。应惯寻常听管弦。风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡骖鸾。人在舟中便是仙。

这首词既不像其一、其二写西湖之春的生机和春深的热闹艳丽，也不像其三写饮酒、听歌欣赏西湖的平静；既不像其四写暮春之景留给自己的寂寞，也不像其五、其九写“芳草斜晖”、“残霞夕照”的景致；既不像其六写清明时节游湖的盛况，也不像其七写“荷花开后，载酒来时，不用旌旗，前后红幢绿盖随”的盛夏美景。这一首词的意境，作者着力于人与物的安闲和如梦如幻的西湖的夜景。

上片作者用反衬手法，以动写静。一二句写天光云影，相映成趣。三句的“鸥鹭闲眠”最耐人寻味，它和四句的“应惯寻常听管弦”构成一对矛盾。

游人来往于西湖，管弦不绝于耳。鸥鹭照理应惊飞，然它们却安闲于梦乡，似不合常理，其实也合常理，我们知道：在游赏胜境中和热闹场中生活惯了的人们，对这些已司空见惯、习以为常了。

这里作者所写处闹境而“闲眠”的鸥鹭，完全不同于隐士笔下那种“不食烟火”式的落寞冷清之景，似乎就是从宦海归来，终于找到一块净土，一个栖息的港湾之人的心灵写照。从这个意义上理解，闹与静、人与景也就和谐统一了。

下片承上片的安闲平静转而写月白风清的西湖之夜。徐徐的清风，淡淡的月色笼照着湖面，犹如一块望不到边的白璧，“玉界琼田”，“着我扁舟一叶”（张孝祥《念奴娇·过洞庭》），如梦如幻，难怪作者顿生“谁羡骖鸾，人在舟中便是仙”之感了。

从名利场中归来的醉翁，此时此刻，似乎才真正体验到人生最高境界，这不正是作者晚年厌倦仕宦思想的写照吗？

第二部分，由第一部分写西湖的各种景致转入到身世之感的描写。作者一生居官显赫，晚年遂生“富贵浮云”归来恰似“辽东鹤”（其十）之感；他主持颍州政务间，曾奏免黄河役夫万余人，塞白龙沟蓄水灌田。造西湖书院（学校）“以教民之子弟”，深得百姓拥戴。而致仕的欧阳公却发出“往事无踪，聚散匆匆”，“把酒何人忆谢公”（其十一）的感慨。

读罢欧阳修咏颍州西湖的《采桑子》组词，我想我们不能把眼光盯在词的本身的鉴赏上，而应把它放到欧阳修一生的经历和所处的时代去审视，应把它放在宋代山水词中去审视，这样或许才更有意义。

我们知道，欧阳修一生居官很高，所居之地不乏名胜之地，他为什么不择名气大的地方卜居，而偏偏退居颍州呢？先生觉得可能有以下原因：其一，欧阳修一生经历过北宋两次改革运动，即“庆历新政”与“熙宁变法”。在仁宗以前，他不受重用，受党争影响，屡遭贬谪。晚年虽居高位，但饱经忧患的他不愿久居庙堂，屡屡上书辞退，最后致仕“而长在乎箕山之侧与颍水之湄”（王安石《祭欧阳文忠公文》）。

皇甫谧《高士传》载，唐尧时隐士许由耕于“颍水之阳，箕山之下”，后人因称箕颍为隐士所居之地。欧阳修晚年选择高士所居之地与高士为伍，仰慕高士遗风，把处于颍水之旁的颍州作为他退居之地，醉翁用心可见。其二，宋代士人多受陶渊明、谢灵运的影响，人生价值观衍变的结果，导致了人生情趣的演变，人世与出世共存，仕进与隐逸并重的双重人生观在醉翁身上也得以体现。

宋代士人多喜从山水中去品赏参悟人生，词人的尘世忧愁，在如画的美景中常被淡化乌有了。

如李之仪《朝中措》：“功名何在，文章漫与，空叹流年。独恨归来已晚。半生孤负渔竿。”苏轼《行香子》云：“虽抱文章，开口谁亲。且陶陶，乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。”可见士大夫赋闲归隐，往往喜隐居于风景名胜，如王安石退居钟山，范成大行吟于石湖，辛弃疾筑庐于带湖等，可见欧阳修告老于颍州西湖也就不难理解了。把欧阳修《采桑子》组词放在词史上去审视，更有其独特的意义。

从《花间集》以来到柳永，虽不乏佳作，但多写女性与离愁别绪，格调不高，俗媚之气浓。而欧阳修这组词使我们耳目一新，词中体现出的那种大时代的闲雅宽松氛围，明媚、热闹、熙乐情调。可以说从晚唐五代以来那股浓重的忧伤情绪的“阴霾”中，至此总算露出了“晴日”的亮色，给词坛带来了新的气象。

欧阳修《采桑子》联章体笔触的清新、疏淡，对苏轼以后词人的影响是不可低估的。

附：《采桑子》（十三首）宋?欧阳修

画船载酒西湖好，急管繁弦。玉盏催传。稳泛平波任醉眠。

行云却在行舟下，空水澄鲜。俯仰留连。疑是湖中别有天。

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤。隐隐笙歌处处随。

无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪。惊起沙禽掠岸飞。

春深雨过西湖好，百卉争妍。蝶乱蜂喧。晴日催花暖欲然。

兰桡画舸悠悠去，疑是神仙。返照波间。水阔风高飏管弦。

群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮蒙蒙。垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。

何人解赏西湖好，佳景无时。飞盖相追。贪向花间醉玉卮。

谁知闲凭阑干处，芳草斜晖。水远烟微。一点沧洲白鹭飞。

清明上巳西湖好，满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。

游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜。直到城头总是花。

荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗。前后红幢绿盖随。

画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微。一片笙歌醉里归。

天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠。应惯寻常听管弦。

风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡骖鸾。人在舟中便是仙。

残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。

西南月上浮云散，轩槛凉生。莲芰香清。水面风来酒面醒。

平生为爱西湖好，来拥朱轮。富贵浮云。俯仰流年二十春。

归来恰似辽东鹤，城郭人民。触目皆新。谁识当年旧主人。

画楼钟动君休唱，往事无踪。聚散匆匆。今日欢娱几客同。

去年绿鬓今年白，不觉衰容。明月清风。把酒何人忆谢公。

十年一别流光速，白首相逢。莫话衰翁。但斗尊前语笑同。

劝君满酌君须醉，尽日从容。画鹢牵风。即去朝天沃舜聪。

十年前是尊前客，月白风清，忧患凋零。老去光阴速可惊。

鬓华虽改心无改，试把金觥。旧曲重听。犹似当年醉里声。

标签：作文经典 上一篇：园丁日记最后一页 园丁日记什么意思 下一篇：古诗词唯美情诗 古诗词情诗

送给背后说人坏话的简短词语

1、跳梁小丑

读音：tiào liáng xiǎo chǒu

释义：比喻猖狂捣乱而成不了大气候的坏人。

出处：《庄子·逍遥游》“子独不见狸牲乎，卑身而伏，以候敖者，东西跳梁，不辟高下。”

译文：你难道没见过野猫和黄鼠狼吗？屈身伏在那里，等待捕捉来来往往的小动物；它捉小动物时东跳西跃，不避高下。

2、哗众取宠

读音：huá zhòng qǔ chǒng

释义：意思是以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持。

出处：《汉书·艺文志》“然惑者既失精微，而辟者又随时扬抑，违离道本，苟以哗众取宠。”

译文：但是迷惑的人已经失去了（儒家经典中）精深微妙的道理，而邪僻的人又追随时俗任意曲解附会经书的道理，违背离开了圣道的根本，只知道以喧哗的言论来博取信赖和支持。

3、狐鼠之徒

读音：hú shǔ zhī tú

释义：意思是比喻品质低下的人。

出处：清·褚人获《隋唐演义》第七十三回“朝廷之纪纲法律尚在，但可恨这班狐鼠之徒耳。”

译文：朝廷的法律法纪还在，只是这些品质低下的人十分可恨。

4、两面三刀

读音：liǎng miàn sān dāo

释义：比喻居心不良，当面一套，背后一套的人。

出处：元·李行道《灰阑记》第二折“岂知他有两面三刀，向夫主厮搬调。”

译文：怎么知道他居心不良，向您这样搬弄是非。

5、厚颜无耻

读音：hòu yán wú chǐ

释义：意思是人脸皮厚，不知羞耻。

出处：《诗经·小雅·巧言》“巧言如簧，颜之厚矣。”

译文：巧言动听如鼓簧，厚颜无耻行为卑。