1.关于手和足的成语诗句

2.手()足(),有哪些成语

3.形容慌乱并带“手”字的四字成语

4.胼胝的成语胼胝的成语是什么

5.形容勤奋带手的成语

关于手和足的成语诗句

手胼足胝相近的成语-手胼足胝同义词

1.关于手和足的成语

手足情深、

手足无措、

胼手胝足、

手舞足蹈、

举手投足、

手足之情、

情同手足、

引手投足、

亲若手足、

蹑手蹑足、

碍足碍手、

手足重茧、

如手如足、

搓手顿足、

情若手足、

足茧手胝、

皲手茧足、

敛手屏足、

无所错手足、

一手一足、

重手累足、

手足异处、

无所措手足

2.含手和脚的成语

含手和脚的成语有(列举几个解释如下) :

毛手毛脚、指手画脚、手忙脚乱、蹑手蹑脚、碍手碍脚、轻手轻脚、大手大脚、

笨手笨脚、拍手拍脚、多手多脚、捏手捏脚、手脚干净、慌手慌脚、捻脚捻手、

七手八脚、手零脚碎、手慌脚乱、棋高一着,束手缚脚、楞手楞脚、抬脚动手、

蹑脚蹑手、跌脚绊手、札手舞脚、束手束脚、小手小脚、棋高一着,缚手缚脚、

生手生脚、手慌脚忙、甩手顿脚

成语:毛手毛脚 [máo shǒu máo jiǎo]

释义:毛:举动轻率。做事粗心,不细致。

出处:明·无名氏《齐天大圣》第三折:“可不知怎么又生下我这样尖嘴缩眼,毛手毛脚,这等碜东西来。”

造句:但凡有点~的,小人决不用他。

成语:指手画脚 [zhǐ shǒu huà jiǎo]

释义:指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第22回:“只见宝玉跑至围屏灯前,指手画脚,信口批评。”

造句:站在他们前头领导他们呢?还是站在他们后头~地批评他们呢?

成语:手忙脚乱 [shǒu máng jiǎo luàn]

释义:形容遇事慌张,不知如何是好。

出处:宋·释道原《景德传灯录》:“莫一似落汤螃蟹;手忙脚乱。”

造句:小红今天起晚了,~地翻找文具盒,可就是找不到。

3.带有 手 足的成语

题名 解释

碍足碍手 碍:阻碍。妨碍别人做事。同“碍手碍脚”。

搓手顿足 形容焦急不安的样子。

顿足搓手 顿:以脚扣地;搓:手相摩。形容着急惋惜的样子。

举手投足 一抬手,一动脚。形容轻而易举,毫不费力。

皲手茧足 手皲裂,足生茧。形容竭尽全力。

敛手屏足 缩手止步。形容不敢妄为。

蹑手蹑足 形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。同“蹑手蹑脚”。

胼手胝足 胼、胝:老茧。手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。

胼胝手足 手脚上磨出老茧。形容经常地辛勤劳动。同“胼手胝足”。

七足八手 形容慌张乱闯。同“七脚八手”。

跷足抗手 手舞足蹈的样子。

亲如手足 象兄弟一样的亲密。多形容朋友的情谊深厚。

情同手足 手足:比喻兄弟。交情很深,如同兄弟一样。

如手如足 手足:比喻兄弟。比喻兄弟的感情。

手胼足胝 胼、胝:手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

手舞足蹈 蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

手足胼胝 胼、胝:手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

手足失措 手足失去安放的地方。形容极其惊慌。

手足无措 措:安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张,或无法应付。

手足异处 指被杀。

4.关于手足情深的成语,诗句,谚语

遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人

煮豆燃豆萁豆在釜中泣本是同根生相煎何太急

但愿人长久千里共婵娟

渡尽劫波兄弟在相逢一笑泯恩仇

露从今夜白,月是故乡明

感时花溅泪恨别鸟惊心

兄弟如手足,妻子如衣服,手足断,安可续,衣服破,尚可补!

本是同根生 相煎何太急 !

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

骨肉天亲,同枝连起

融四岁,能让梨

谁无兄弟,如足如手 唐·李华《吊古战场文》

臣窃哀其志,不胜手足之情 宋·苏辙《为兄轼下狱上书>

1、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(鲁迅)

2、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。(《周易·系辞上》)

3、本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》)

4、但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》怀念弟苏辙)

5、喜见外弟又言别

李益

十年离乱后, 长大一相逢。

问姓惊初见, 称名忆旧容。

别来沧海事, 语罢暮天钟。

明日巴陵道, 秋山又几重。

6、月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问生。

寄书长不达,况乃未休兵。

7、九月九日忆山东兄弟

王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

8、自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处.因望月有感,聊书

所怀,寄上浮梁大兄,于潜七兄,乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹

白居易

时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

9、棣华驿见杨八题梦兄弟诗

白居易

遥闻旅宿梦兄弟,应为邮亭名棣华。

名作棣华来早晚,自题诗后属杨家。

10、楚州追制后舍弟直

吕温

天子收郡印,京兆责狱囚。

狂兄与狂弟,不解对花愁。

赠汪伦

李白乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,

不及汪伦送我情。

5.手什么足什么的成语

手什么足什么的成语只有一个:手舞足蹈

手舞足蹈[ shǒu wǔ zú dǎo ]

释义:双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。

出处:《文明小史》第十五回:“不禁手舞足蹈,乐得不可收拾。”

语法:联合式;作谓语、状语;含贬义

例句:

1.听说明天去郊外春游,同学们高兴得手舞足蹈。

2.姐姐考上了重点大学,乐得她手舞足蹈的。

3.听说明天去春游。同学们立即手舞足蹈。

扩展资料

近义词:兴高采烈

反义词:郁郁寡欢

一、兴高采烈[ xìng gāo cǎi liè ]

释义:形容兴致高昂,情绪热烈。

出处:茅盾《子夜》四 阿二忽然对于曾沧海的威吓全没怕惧,反而兴高采烈的说起来了。

语法:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

二、郁郁寡欢 [ yù yù guǎ huān ]

释义:郁郁:发愁的样子;寡:少。形容心里苦闷。指闷闷不乐。

出处:杨沫《青春之歌》第一部第六章 在她给余永泽和王晓燕的信中充满了悲天悯人和郁郁寡欢的情绪。

手()足(),有哪些成语

手舞足蹈

手足情深、

手足无措、

胼手胝足、

手舞足蹈、

举手投足、

手足之情、

情同手足、

碍足碍手、

皲手茧足、

敛手屏足、

亲若手足、

手足异处、

搓手顿足、

重手累足、

足茧手胝、

手足重茧、

情若手足、

如手如足、

蹑手蹑足、

引手投足、

一手一足、

骈手胝足

形容慌乱并带“手”字的四字成语

第一个字是手

毛手毛脚、手不释卷、手忙脚乱、手疾眼快、手足情深

手足无措、手舞足蹈、手到擒来、手无寸铁、手足之情

手下留情、手不停挥、手到病除、手眼通天、手足胼胝

手挥目送、手足重茧、手高眼低、手不释书、手不停毫

手到拈来、手到拿来、手脚无措、手胼足胝、手泽之遗

手足失措、手不应心、手脚干净、手如柔荑、手中败将

手滑心慈、手追心慕、手慌脚忙、手起刀落、手高手低

手足异处、手零脚碎、手无寸刃、手慌脚乱、手头不便

手帕姊妹、手到擒拿

第二个字是手

白手起家、指手画脚、游手好闲、妙手偶得、赤手空拳、

束手待毙、炙手可热、胼手胝足、一手遮天、措手不及、

触手可及、唾手可得、束手就擒、举手之劳、顺手牵羊、

举手投足、两手空空、垂手可得、大手大脚、笨手笨脚、

一手包办、轻手轻脚、拱手让人、握手言欢、碍手碍脚、

拿手好戏、束手无策、袖手旁观、妙手回春、蹑手蹑脚、

信手拈来、妙手空空、额手称庆、拍手称快、七手八脚、

小手小脚、触手生春、假手于人、额手相庆、妙手丹青、

缩手缩脚、身手敏捷、比手划脚、束手束脚、搓手顿足、

以手加额、十手争指、一手一足、洗手不干、轻手蹑脚、

束手无措、出手得卢、人手一册、心手相应、白手成家、

重手累足、一手托天、搓手顿脚、束手旁观、白手兴家、

断手续玉、搏手无策、着手生春、捏手捏脚、垂手而得、

慌手慌脚、一手一脚、毒手尊前、拜手稽首、毒手尊拳、

举手加额、如手如足、爱手反裘、洗手奉职、心手相忘

束手就禽、束手就缚、额手称颂、拍手拍脚、拍手叫好

只手擎天、授手援溺、撒手长逝、俗手伶工、以手叩额

携手接武、伸手可得、唾手而得、后手不上、假手旁人

探手可得、携手并肩、著手成春、一手障天、拱手而取

措手不迭、一手擎天、唾手可待、老手宿儒、一手独拍

束手缚脚、捩手覆羹、举手相庆、指手点脚、支手舞脚

后手不接、札手舞脚、负手之歌、螫手解腕、摇手触禁

束手听命、挤手捏脚、蹑手蹑足、撒手人寰、拱手听命

束手坐视、游手偷闲、皲手茧足、慌手忙脚、袖手充耳

点手莋脚、污手垢面、得手应心、唾手可取、反手可得

束手就殪、洗手奉公、点手划脚、白手空拳、引手投足

束手无术、敛手屏足、束手就毙、束手就困、束手无计

楞手楞脚、束手束足、指手顿脚、撒手尘寰、随手拈来

拱手而降、轻手软脚、束手待、束手自毙、敛手

胼胝的成语胼胝的成语是什么

胼胝的成语有:不名一钱,不为已甚,手胼足胝。

胼胝的成语有:不为已甚,手胼足胝,不齿于人。2:注音是、ㄆ一ㄢ_ㄓ。3:结构是、胼(左右结构)胝(左右结构)。4:拼音是、piánzhī。

胼胝的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释点此查看计划详细内容

胼胝piánzhī。(1)皮肤等的异常变硬和增厚。

二、引证解释

⒈手掌脚底因长期劳动摩擦而生的茧子。引《荀子·子道》:“夙兴夜寐,耕耘树艺,手足胼胝,以养其亲。”《史记·李斯列传》:“禹凿龙门,通大夏,疏九河,曲九防,决_水致之海,而股无_,_无毛,手足胼胝,面目黎黑。”唐陆龟蒙《樵人十咏·樵叟》:“自小即胼胝,至今凋__。”清黄遵宪《感怀》诗:“摹写车战图,胼胝过百纸。”沈从文《阿黑小史·秋》:“阿黑的爹这时不打油,用那起着厚的胼胝的扶油槌的手在乡约家抹纸牌去了。”

三、国语词典

手脚因长期劳动摩擦而生的厚茧。词语翻译英语callus德语verh_rteteHautpartie(Med)_

四、网络解释

胼胝科普中国胼胝俗称“老茧”,是皮肤长期受压迫和摩擦而引起的手、足皮肤局部扁平角质增生。

关于胼胝的诗词

《樵叟·自小即胼胝》

关于胼胝的诗句

手足俱胼胝手足胼胝百状艰胼胝无乃劳

关于胼胝的单词

callicallosalsyndromecallosaltumorchestnut

关于胼胝的词语

足茧手胝手足胼胝不为已甚不期而然胼手砥足手胼足胝胼胝手足胝肩茧足不齿于人不名一钱

关于胼胝的造句

1、单核胚囊形成后,其细胞壁内无胼胝质荧光,而退化的大孢子细胞壁胼胝质荧光显著。

2、此外,本文还讨论了大孢子母细胞减数分裂与细胞壁内沉积胼胝质之间的相关性。

3、皮层细胞中有大量木质素、木栓质以及胼胝质的积累。

4、胼胝体切开术和多处软膜下横纤维切断术均为姑息性手术。

5、一为连合系,包括胼胝体。

点此查看更多关于胼胝的详细信息

形容勤奋带手的成语

形容勤奋带手的成语如下:

拳不离手:练武的人应该经常练,比喻只有勤学苦练,才能使功夫纯熟。

手胼足胝:手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。

手不释卷:手执书本没有放下的时候。形容勤读不倦。

心摹手追:用心揣摩,追随仿效。

拓展:

形容学习刻苦的成语有手不释卷、韦编三绝、牛角挂书、悬梁刺股、凿壁偷光。

1、手不释卷

东吴大将吕蒙年轻时,因家里贫困,无法读书。从军后,虽然骁勇善战,立下了不少战功,却苦于缺少文化,不能把战例经验总结写下来。

有一天,吴主孙权对吕蒙说:“你如今掌管军事大权,应当多读一些史书、兵书,不断增长自己的学识以担当重任。”吕蒙一听主公要他学习,便为难地推托说:“军队里的事情又多又复杂,都要我亲自过问,恐怕挤不出时间来读书啊。”

孙权说:“你的事情总没有我多吧,我并不是要你去研究学问,做一个读书人,只是要你翻阅一些古书,从中得到一些启发罢了。我在掌权前后都读了不少的书,感觉从中得到的帮助实在是太大了。你本来就是个聪明人,更应该多读点书。”

吕蒙问:“可不知道应该去读哪些书。”孙权听了,微笑着说:“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵书,再读些《左传》、《史记》等史书,这些书对于以后带兵打仗很有好处。”

停了停,孙权又说:“时间嘛,要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头,手里还总是拿着一本书不肯放下来呢。为什么你就没有时间呢。”吕蒙听了孙权的话,回去便开始读书学习,并坚持不懈。最后做了吴国的主将。

2、韦编三绝

春秋时,孔丘花了很大的精力,把《易》全部读了一遍,基本上了解了它的内容。不久又读第二遍,掌握了它的基本要点。接着,他又读第三遍,对其中的精神、实质有了透彻的理解。

在这以后,为了深入研究这部书,又为了给弟子讲解,他不知翻阅了多少遍。这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。

3、牛角挂书

一天李密听说缑山住着一个叫包恺的饱学之士,于是刘骑上一头牛前去求教,牛背上铺着用薄草编的垫子,牛角上挂着一部《汉书》,李密一边赶路一边读《汉书》。当时的越国公杨素骑着马在李密后面赶路,看到少年如此用功,便悄悄勒紧马缰在后面跟了一段。

杨素发现李密自始至终读得十分投入,便忍不住赞叹道:“谁家的少年如此刻苦!”李密在宫中当差时见到过越国公,于是赶紧从牛背上跳下来拜见。杨素问李密在读什么,李密告诉他自己正在读《汉书》。

杨素与李密交谈了一会儿,发现李密谈吐不凡。回家后杨素对儿子杨玄感说:“我看李密这个人的学时才能,都在你们兄弟之上,你们可以和他交往一下。”后来杨玄感果真前来结交李密,两人成了朋友。

4、悬梁刺股

汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神。

5、凿壁偷光

匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。

主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了有学问的人。