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骥子龙文成语故事-佛山市骥子龙文影视有限公司

鳌愤龙愁 如鼍愤怒,如龙忧愁。比喻乐曲的情调悲愤。

白龙鱼服 鱼服:穿起鱼的外衣。白龙化为鱼在渊中游。比喻帝王或大官吏隐藏身分,改装出行。

扳龙附凤 指依附龙凤而升空。

暴腮龙门 象鱼仰望龙门而不得上一样。科举时代比喻应进士试不第,后也比喻生活遭遇挫折,处境窘迫。

笔底龙蛇 犹言笔走龙蛇。形容书法生动而有气势。

笔走龙蛇 形容书法生动而有气势。

藏龙卧虎 指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。

禅世雕龙 指文章世代相传。

车水马龙 车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

成龙配套 将零部件搭配起来,成为一套完整的整体。

乘龙佳婿 乘龙:女子乘坐于龙上得道成仙。佳婿:称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

乘龙快婿 乘龙:女子乘坐于龙上得道成仙。快婿:称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

乘龙配凤 比喻得佳偶,结良缘。

打凤捞龙 凤、龙:这里指人才。比喻搜索、物色难得的人才。

打凤牢龙 比喻安排圈套使强有力的对手中计。

打虎牢龙 犹言打凤牢龙。比喻安排圈套使强有力的对手中计。

大水冲了龙王庙 比喻本是自己人,因不相识而相互发生了冲突争端。

得婿如龙 形容得到称心如意的佳婿。

雕龙画凤 刻绘龙凤。

鼎成龙去 指帝王去世。

鼎成龙升 指帝王去世。同“鼎成龙去”。

鼎湖龙去 指帝王去世。同“鼎成龙去”。

二龙戏珠 两条龙相对,戏玩着一颗宝珠。

放龙入海 比喻放走敌人,留下后患。

飞龙乘云 龙乘云而上天,比喻英雄豪杰乘时而得势。

飞龙在天 比喻帝王在位。

风从虎,云从龙 比喻事物之间的相互感应。

风虎云龙 虎啸生风,龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇明君。

凤表龙姿 形容英俊的仪表。

凤附龙攀 指依附帝王权贵建功立业。

凤骨龙姿 形容超凡的体格和仪态。

凤狂龙躁 形容心情烦躁,精神失常。

凤楼龙阙 形容华美的宫阙楼台。

凤毛龙甲 凤的羽毛,龙的鳞甲。比喻珍贵之物。

凤髓龙肝 比喻珍奇美味。

凤舞龙飞 形容书法笔势有力,灵活舒展。

凤舞龙蟠 凤凰飞舞,蛟龙盘曲。形容相配得当。

凤箫龙管 指笙箫一类管乐的吹奏声。

凤臆龙鬐 凤凰的胸脯,龙的颈毛。比喻骏马的雄奇健美。

凤翥龙蟠 像凤凰飞舞,蛟龙盘曲。比喻体势的飞扬劲建,回旋多姿。

凤翥龙骧 形容奋发有为。

凤翥龙翔 翥:鸟向上飞;翔:盘旋飞翔。龙飞凤舞,形容气势非凡。

凤子龙孙 帝王或贵族的后代。

伏虎降龙 伏:屈服;降:用用威力使屈服。用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大,能战胜一切敌人和困难。

伏龙凤雏 伏龙:(卧龙)诸葛孔明。凤雏:庞士元。两人都是汉末三国时期著名的谋略家,军事家。后指隐而未现的有较高学问和能耐的人。

附凤攀龙 指巴结投靠有权势的人以获取富贵。

贯斗双龙 形容才能拔萃超群。

龟龙鳞凤 传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。比喻身处高位德盖四海的人。

龟龙麟凤 传统上用来象征高寿、尊贵、吉祥的四种动物。比喻身处高位德盖四海的人。

龟龙片甲 比喻无论巨细都搜罗进来的好东西。

骇龙走蛇 龙蛇被掠走。形容声势浩大。

鹤骨龙筋 指瘦挺虬曲的样子。

虎变龙蒸 指乘时变化而飞黄腾达。

虎步龙行 原形容帝王的仪态不同一般。后也形容将军的英武姿态。

虎超龙骧 比喻群雄奋起,互相角逐。

虎斗龙争 形容斗争或竞赛很激烈。

虎据龙蟠 形容地势雄伟险要。同“虎踞龙盘”。

虎踞龙盘 形容地势雄伟险要。

虎踞龙蟠 形容地势雄伟险要。同“虎踞龙盘”。

虎窟龙潭 窟:洞穴;潭:深水池。龙居住的深水潭,虎栖身的巢穴。比喻极其凶险的地方。

虎略龙韬 略:指传说中黄石公所撰的《三略》。韬:指《六韬》。《三略》、《六韬》是古代兵书。泛指兵书、兵法,也指兵家权谋。

虎卧龙跳 形容字势雄浑超逸。

虎穴龙潭 龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。

虎掷龙拿 掷:挣扎跳跃。指龙虎互相争斗。比喻激烈的搏斗。

画龙不成反为狗 比喻模仿不到家,反而不伦不类。同“画虎不成反类狗”。

画龙点睛 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

画龙点晴 比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

画龙刻鹄 比喻好高鹜远,终无成就。同“画虎刻鹄”。

黄龙痛饮 指彻底击败敌人,欢庆胜利。

活龙活现 形容神情逼真,使人感到好象亲眼看到一般。

活龙鲜健 形容健壮有活力。

火龙黼黻 原指火形和龙形的文彩,后用以比喻作文只知雕章琢句,犹如补缀百家之衣。

骥子龙文 骥子:千里马;龙文:骏马名,旧时多指神童。原为佳子弟的代称。后多比喻英才。

降龙伏虎 原是佛教故事,指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

蛟龙得水 传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。

蛟龙戏水 比喻刀枪棍棒等武器使得轻松自如,灵活多变。形容武艺精湛纯熟。

矫若惊龙 矫:矫健。常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。

矫若游龙 常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。同“矫若惊龙”。

酒虎诗龙 比喻嗜酒善饮、才高能诗的人。

酒龙诗虎 比喻嗜酒善饮、才高能诗的人。

踞虎盘龙 形容地势雄伟壮丽。

亢龙有悔 亢:至高的;悔:灾祸。意为居高位的人要戒骄,否则会失败而后悔。后也形容倨傲者不免招祸。

跨凤乘龙 比喻结成夫妻或成仙。

来龙去脉 本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。

老迈龙钟 形容年老体衰,行动不便。

老态龙钟 龙钟:行动不灵便的样子。形容年老体衰,行动不灵便。

麟凤龟龙 此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

流水游龙 比喻川流不息的车马。

龙驰虎骤 指群雄逐鹿。

龙雏凤种 指帝王后裔。

龙德在田 指恩德广被,无所不在。

龙雕凤咀 比喻辞藻之美。

龙断可登 指可经营得利。龙,通“垄”。

龙断之登 指谋利求财。龙,通“垄”。

龙蹲虎踞 犹言龙盘虎踞。好像盘绕的龙,蹲伏的虎。特指南京。亦形容地势雄伟险要。

龙多乃旱 比喻人多互相依赖,反而办不成事。

龙幡虎纛 指将帅之旗。

龙飞凤舞 原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

龙飞凤翔 ①指帝王的兴起。②比喻仕途得意,飞黄腾达。

龙飞凤翥 形容笔势雄奇飞动。

龙飞虎跳 比喻笔势遒劲奔放。

龙凤呈祥 指吉庆之事。

龙肝豹胎 比喻极难得的珍贵食品。

龙肝凤脑 比喻极难得的珍贵食品。

龙肝凤髓 比喻极难得的珍贵食品。

龙鬼蛇神 比喻奇诡怪僻。

龙翰凤雏 比喻杰出的人才。

龙翰凤翼 比喻杰出的人才。

龙胡之痛 指丧亲之痛。

龙虎风云 ①比喻英雄豪杰际遇得时。②指君臣遇合。

龙化虎变 比喻变化莫测。

龙荒蛮甸 指边远蛮荒之地。亦指边远之地的少数民族国家。

龙荒朔漠 北方塞外荒漠之地。亦指在这些地方的少数民族国家。

龙江虎浪 形容惯于兴风作浪。

龙精虎猛 比喻精力旺盛,斗志昂扬。

龙驹凤雏 驹:小马;雏:细鸟。比喻英俊秀颖的少年。常作恭维语。

龙举云兴 比喻王者兴起则必遇贤臣良将。同“龙兴云属”。

龙举云属 比喻王者兴起则必遇贤臣良将。同“龙兴云属”。

龙城 犹言龙池。指禁省,皇宫。

龙池 指禁省,皇宫。

龙阁 ①帝王的宫殿、楼阁。②喻指封建统治者的巢穴。

龙阙 指帝王宫阙。

龙马精神 龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

龙眉豹颈 形容勇士的长相。

龙眉凤目 形容贵人相貌不同寻常。

龙门点额 比喻仕路失意或科场落第。

龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。

龙拏虎攫 犹言龙争虎斗。比喻笔势遒劲、奔放。

龙拏虎跳 犹言龙争虎斗。

龙拏虎掷 犹言龙争虎斗。

龙攀凤附 犹言攀龙附凤。指巴结投靠有权势的人以获取富贵。

龙盘凤舞 比喻山川雄踞蜿蜒,有王者气象。

龙盘凤逸 比喻怀才不遇。

龙盘凤翥 比喻山势雄壮蜿蜒。指王者的气象。亦比喻书法笔势飞动。

龙盘虎踞 盘:曲折环绕;踞:蹲、坐。好像盘绕的龙,蹲伏的虎。特指南京。亦形容地势雄伟险要。

龙盘虎拏 虬曲苍劲的样子。

龙蟠凤逸 如龙盘曲,如凤深藏。比喻有才能而没有人赏识。

龙蟠凤翥 指贤者遁世归隐。

龙蟠虎伏 雄踞的样子。

龙蟠虎踞 象龙盘着,象虎蹲着。形容地势雄伟险要。特指南京。

龙蟠虎绕 犹言龙盘虎踞。形容地势雄伟险要。

龙蟠虬结 犹言旋绕纠结。

龙潜凤采 比喻英俊之士才能未展现。

龙屈蛇伸 比喻君子受屈而小人得志。

龙去鼎湖 指帝王去世。

龙跧虎卧 犹言龙蟠虎踞。比喻山势逶迤起伏。

龙蛇飞动 仿佛龙飞腾,蛇游动。形容书法气势奔放,笔力劲健。

龙蛇飞舞 形容书法笔势遒劲生动。

龙蛇混杂 比喻好人和坏人混在一起。

龙伸蠖屈 形容笔势飞动,书法高超。

龙神马壮 谓像骏马一样的有精神。

龙生九种 比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。同“龙生九子”。

龙生九子 古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。

龙首豕足 犹言牛头不对马嘴。指对书义的解释与原旨相去甚远,风马牛不相及。

龙潭虎窟 潭:深水池;窟:洞穴。龙居住的深水潭,虎栖身的巢穴。比喻极其凶险的地方。

龙潭虎穴 龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。

龙韬豹略 指兵法。

龙腾豹变 比喻议论风发,能言善辩。

龙腾凤集 比喻王业兴盛,英雄会合。

龙腾虎蹴 比喻勇猛冲击,势不可当。

龙腾虎踞 势力强盛,雄据一方。

龙腾虎啸 声势壮盛的样子。

龙腾虎跃 象龙在飞腾,虎在跳跃。形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动,有所作为。

龙腾虎踯 比喻勇猛冲击,势不可当。同“龙腾虎蹴”。

龙腾虎掷 比喻勇猛冲击,势不可当。同“龙腾虎蹴”。

龙跳虎伏 犹言龙腾虎卧。比喻笔势。

龙跳虎卧 比喻文笔、书法纵逸雄劲。

龙头锯角 比喻大胆冒险。

龙头蛇尾 比喻开头盛大,结尾衰减。

龙威虎震 形容气势奔放雄壮。常形容书法笔势的遒劲有力,灵活舒展。

龙威燕颔 形容威严雄武的相貌。

龙骧豹变 比喻书法气势壮盛而善于变化。

龙骧凤矫 龙腾凤飞。喻指行动迅猛。

龙骧虎步 龙:高大的马,古称八尺以上的马为龙;骧:马高扬着头的样子。象龙马昂首,如老虎迈步。形容气慨威武雄壮。

龙骧虎视 象龙马高昂着头,象老虎注视着猎物。形容人的气慨威武。也比喻雄才大略。

龙骧虎啸 比喻气概威武。

龙骧虎跱 雄踞的样子。

龙骧蠖屈 比喻随时屈伸、上下。

龙骧麟振 龙骧,昂举腾跃的样子。比喻将军恩威兼备。

龙翔凤舞 犹言龙飞凤舞。原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

龙翔凤跃 原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。同“龙翔凤舞”。

龙翔凤翥 ①比喻瀑布飞泻奔腾。②比喻神采飞扬。

龙翔虎跃 比喻奋发有为。

龙心凤肝 喻指极珍贵稀有的名菜。

龙兴凤举 比喻王者兴起。

龙兴云属 比喻王者兴起则必遇贤臣良将。

龙行虎变 比喻帝王革故鼎新,创制建业。

龙行虎步 原形容帝王的仪态不同一般。后也形容将军的英武姿态。

龙血凤髓 比喻高贵的血统。

龙血玄黄 比喻战争激烈,血流成河。

龙言凤语 比喻轻松悠扬的音乐之声。

龙颜凤姿 指帝王之相。

龙阳泣鱼 后以之为失宠之典。

龙吟虎啸 象龙在鸣,虎在啸。比喻相关的事物互相感应。也形容人发迹。

龙游曲沼 传说龙耀五彩,所以以游龙为喻。沼:池子。

龙驭上宾 此为皇帝之的讳饰语。意为乘龙升天,为天帝之宾。

龙御上宾 此为皇帝之的讳饰语。意为乘龙升天,为天帝之宾。同“龙驭上宾”。

龙跃凤鸣 象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

龙跃鸿矫 比喻高举远逝。

龙跃虎踞 比喻超逸雄奇。

龙战虎争 形容斗争或竞赛很激烈。同“龙争虎斗”。

龙战玄黄 比喻战争激烈,血流成河。同“龙血玄黄”。

龙战鱼骇 比喻战争激烈。

龙章凤彩 不凡的仪表风采。

龙章凤函 比喻文采炳焕。

龙章凤姿 章:文采。蛟龙的文采,凤凰的姿容。比喻风采出众。

龙章麟角 比喻珍希,不凡。

龙章秀骨 比喻文章秀逸遒劲。

龙蛰蠖屈 比喻隐居不仕。

龙争虎斗 形容斗争或竞赛很激烈。

龙争虎战 形容斗争或竞赛很激烈。同“龙争虎斗”。

龙睁虎眼 形容蛮横霸道。

龙姿凤采 形容姿态风采非凡。

马龙车水 马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

马如游龙 形容人马熙熙攘攘的景象。

马水车龙 犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

马足龙沙 指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。

曼衍鱼龙 曼衍:亦作“漫衍”、“曼延”,巨兽名,古代仿照它排演百戏节目。鱼龙:古代百戏节目。古代演出的杂戏名。比喻事物的离奇变幻。亦作“鱼龙曼衍”。

描龙绣凤 指精美的手工刺绣。泛指古代女红。亦作“描鸾刺凤”、“描龙刺凤”。

攀龙附凤 指巴结投靠有权势的人以获取富贵。

攀龙附骥 攀:攀附;骥:好马。比喻攀附圣贤,归附俊杰。

攀龙讬凤 犹言攀龙附凤。指巴结投靠有权势的人以获取富贵。

盘龙卧虎 盘:盘旋,弯曲。盘曲的龙,卧居的虎。比喻隐藏的人才。

盘龙之癖 指爱好的恶习。

炮凤烹龙 烹:煮;炮:烧。形容菜肴极为丰盛、珍奇。

炮龙烹凤 形容豪奢珍奇的肴馔。

跑龙套 原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,后比喻在人手下做无关紧要的事。

炮凤烹龙 ①形容豪奢珍奇的肴馔。②指一种肴馔名。

炮龙烹凤 形容豪奢珍奇的肴馔。也指一种肴馔名。同“炮凤烹龙”。

配套成龙 把设备或设施搭配起来,成为完整的系统。

烹龙庖凤 比喻烹调珍奇菜肴。亦形容菜肴豪奢珍贵。同“烹龙炮凤”。

烹龙炮凤 烹:煮;炮:烧。形容菜肴极为丰盛、珍奇。

烹龙炮凤 ①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。亦作“烹龙煮凤”。

烹龙煮凤 比喻烹调珍奇菜肴。亦形容菜肴豪奢珍贵。

批逆龙鳞 传说龙喉下有逆鳞径尺,有触之必怒而。常以喻弱者触怒强者或臣下触犯君主等。

骑龙弄凤 ①比喻成仙。②比喻腾达。

前怕龙,后怕虎 比喻胆小怕事,顾虑太多。

潜龙伏虎 潜藏的蛟龙,潜伏的猛虎。比喻人才尚未被擢用。

强龙不压地头蛇 比喻实力强大者也难对付当地的势力。

乔龙画虎 形容假心假意地献殷勤。

青龙金匮 指六辰。指良辰吉日。旧时星命家以为,青龙、明堂、金匮、天德、司命等六辰为吉神,六辰值日,诸事皆宜,为黄道吉日。

雀马鱼龙 泛指珍禽异兽。

群龙无首 一群龙没有领头的。比喻没有领头的,无法统一行动。

人中龙虎 比喻人中豪杰。

人中之龙 比喻人中豪杰。

日角龙庭 旧时相术家指天庭隆起为龙庭。称之为帝王的贵相。

日角龙颜 旧时相术家指额头隆起为龙颜。称之为为帝王的贵相。日角,额角中央部分隆起,形状如日。

如龙似虎 形容勇猛有活力。

蛇化为龙,不变其文 比喻无论形式上怎样变化,实质还是一样。

神龙见首 指诗文跌宕多姿。

神龙见首不见尾 原是谈诗的神韵,后比喻人的行踪诡秘,刚一露面又不见了。也比喻言辞闪烁,使人捉摸不透。

神龙马壮 比喻身体健壮、气宇轩昂。

神龙失埶 比喻失去权位。埶,同“势”。

生龙活虎 形容活泼矫健,富有生气。

尸居龙见 居:静居;见:出现。静如尸而动如龙。

事火咒龙 比喻荒诞不经之事。事火,指祀火为神;咒龙,指咒龙请雨。

岁在龙虵 后指命数当终。同“岁在龙蛇”。

岁在龙蛇 岁,岁星;龙,指辰;蛇,指巳。后指命数当终。

痛饮黄龙 黄龙:即黄龙府,辖地在今吉林一带,为金人的腹了。原指攻克敌京,置酒高会以祝捷。后泛指为打垮敌人而开怀畅饮。

屠龙之伎 比喻虽有很高造诣却不切实用的技能。

屠龙之技 屠:宰杀。宰杀蛟龙的技能。比喻技术虽高,但无实用。

土龙刍狗 泥土捏的龙,稻草扎的狗。比喻名不副实。

土龙沐猴 比喻徒有虚名,而无其实。

托凤攀龙 犹言攀龙附凤。比喻依附帝王、权贵。

望子成龙 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

卧虎藏龙 指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。

舞凤飞龙 犹龙飞凤舞。气势奔放雄壮的样子。

匣里龙吟 宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通,后比喻有大材的人希望见用。

绣虎雕龙 比喻文章的辞藻华丽。

药店飞龙 飞龙:指中药龙骨。药店里的龙骨。比喻人瘦骨嶙峋。

叶公好龙 叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。

一龙一蛇 比喻人的处藏或出或处,或显或隐,随着情况的不同而变更。

一龙一猪 一是龙,一是猪。比喻同时的两个人,高下判别极大。

一世龙门 一世:一代;龙门:后汉时李膺有重名,后起的文人有登门拜访的,称之登龙门。称文人所崇仰的人物。

游云惊龙 形容书法精妙。

鱼龙百变 像鱼龙那样变化多端。

鱼龙变化 指鱼变化为龙。比喻世事或人的根本性变化。

鱼龙混杂 比喻坏人和好人混在一起。

鱼龙曼羡 比喻世事变幻。

鱼龙曼延 ①古代百戏杂耍名。由艺人执持制作的珍异动物模型表演,有幻化的情节。鱼龙即所谓猞猁之兽,曼延亦兽名。②喻虚假多变,玩弄权术。亦作“鱼龙漫衍”。亦作“鱼龙

鱼龙曼衍 原指各种杂戏同时演出。后形容事物杂乱。也比喻变化很多(含贬义)。

鱼龙漫衍 古代百戏杂耍名。由艺人执持制作的珍异动物模型表演,有幻化的情节。鱼龙即所谓猞猁之兽,曼延亦兽名。后多比喻虚假多变,玩弄权术。漫,通“曼”。

鱼升龙门 比喻举业成功或地位高升。

鱼跃龙门 比喻举业成功或地位高升。

鱼质龙文 鱼的实质,龙的外表。谓虚有其表。

元龙高卧 元龙:三国时陈登,字元龙。原指陈登自卧大床,让客人睡下床。后比喻对客人怠慢无礼。

元龙豪气 元龙:三国时陈登,字元龙,曾慢待许氾;豪:豪放。形容性格豪放。

云龙风虎 虎啸生风,龙起生云。指同类的事物相感应。

云龙井蛙 云端的龙,井底的蛙。比喻地位的高下相差极大。

云起龙襄 比喻英雄豪杰乘时而起。

云起龙骧 骧:腾起。如云涌升,如龙腾起。旧时比喻英雄豪杰乘时而起。

云蒸龙变 云气兴起,神龙飞动。比喻英雄豪杰遇时奋起。

真龙活现 形容逼真。

真龙天子 旧时认为皇帝是天上的真龙下凡,因以为皇帝的代称。

直捣黄龙 黄龙:即黄龙府,辖地在今吉林一带,为金人的腹了。一直打到黄龙府。指捣毁敌人的巢穴。

掷杖成龙 后以之为典,借指还乡。

祖龙之虐 指秦始皇焚书坑儒。祖龙,指秦始皇。

希望这些对你有帮助!

故事成语接龙的目标

玩成语接龙这个游戏目的在於比如,培养什麼能力之类的

积累成语数量

沉淀民族文化

增强理解能力

提高阅读水平

作文更加出彩

成语接龙的故事

顶针续麻

拼音: dǐng zhēn xù má 简拼: dzxm

近义词: 反义词:

用法:

解释: 首尾相连回,循环往复的一种文字游戏答。如:成语接龙等。

出处:

没有故事

小班接成语龙教案

语文知识、能力整合的综合性学习的教学设计

活动主题:成语接龙。

活动年级:二年级

活动内容:收集成语。

活动目标:

1、认识9个生字,会写8个字。

2、能正确、流利地朗读成语,体会其中的韵律感。

3、初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。

教学过程 :

1、讲故事:同学们,你们知道哪些成语和成语故事?把喜欢的故事讲给同学听好吗?(学生讲故事)说说从这个故事中你明白了什么?(学生谈感受)许多成语和故事能使我们受到启发,让我们认真读一读吧!

2、说成语:今天,我们做一个有趣的游戏,游戏的名字叫“成语接龙”(首尾相接)快快开动脑筋,想想你知道那些成语。

(每组10人,到前面说成语,说不上来即被淘汰,看谁取得最后胜利)

3、识字:

1)、出示第一组成语,学生自由读,认识生字。

2)、出示“寸、益、彰”三个字,读字音,交流识字方法。

4、以小组为单位,学习二、三组成语。

5、小组派代表汇报学习所得。

6、讲成语故事。

1)、学生自愿交流。

2)、听了故事后你知道了什么?

7、写字:

1)、出示要求会写的8个生字,引导学生观察,说说自己的发现。

2)、找出自己觉得不好的字,教师范写指导

3)、学生描红,临写,教师巡视指导。

4)、自己评评,看看有哪些进步。

5)、同桌互评,共同进步。

8、练习:

1)、把成语填完整。

( )苗( )长 ( )到渠成 ( )井( )天 取( )补短

2)、把你收集到的成语写下来,和同学互换。互相读一读,记一记。

9、课外阅读指导。

找成语故事读一读,积累几个你喜欢的成语。

《成语故事成语接龙(囊括科普百科,历史故事,智力

顶针续麻 拼音: dǐng zhēn xù má 简拼: dzxm 近义词: 反义词: 用法: 解释: 首尾相连,循环往复的一种文字游戏。如:成语接龙等。 出处: 例子: 谒后语:

经典成语故事大全 成语接龙 成语典故

成语: 人面桃花

拼音: rén miàn táo huā

解释: 形容男女邂逅钟情,随即分离之后版,男子追念旧事的权情形。

出处: 唐·崔护《题都城南庄》诗:“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

举例造句: 蝉联岁华,怕游丝到处将春挂,闷孤眠帐额芙蓉,可重逢人面桃花。 明·梅鼎祚《玉合记·言祖》

拼音代码: rmth

近义词:人去楼空

反义词: 长相厮守

用法: 作定语、宾语;用于忆念爱人

英文: her face is like a peach blossom

故事: 唐朝节度使崔护年轻时进京赶考落第,清明节去长安城南郊游,在一桃花盛开的庄园内见到一漂亮女子含情脉脉,彼此眉目传情。第二年清明再访,见不到该女。题诗“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风”

故事到品格的成语接龙

格格不入gégébùrù

[释义] 形容彼此不协调;不相容。格格:阻碍;专隔阂。入:属融洽。

[语出] 清·袁枚《寄房师邓逊斋书》:“以前辈之典型;合后起之花样;自然格格不入。”

[正音] 不;可以读作“bú”。

[近义] 方枘圆凿 水火不容

[反义] 水 *** 融 融为一体

[用法] 多用于形容思想感情、言论、方法、风俗习惯等方面。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 偏正式。

[例句] 思想僵化的人;对新的观点、见解、理论;一开头总是会感到~的。

中班语言优秀教案:《成语接龙》

目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符内合学生的实际情况。教容学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿。如何制定出一个具体明确又切实可行的教学目标呢?首先要认真钻研教材,结合数学课程目标和教学内容,制定出本节课的教学计划:要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等,这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学,应该培养学生哪些思维能力,这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学,对学生进行哪些思想教育,培养哪些良好的道德品质,这是渗透思想教育的要求。最后是考虑哪些地方可以对学生进行创新教育,怎样培养学生的创新意识和创造能力,这是创新教育的要求,这也是课堂教学最重要的目标。

成语接龙讲故事

我先来,逼上梁山,山穷水尽,尽力而为,为所欲为。接下来换你了

《成语故事 成语接龙》

逼上梁山山冲水金尽力而为

有故事的成语接龙10个

胸有成竹 + 竹报平安 + 安富尊荣 + 荣华富贵 + 贵而贱目 + 目无余子 + 子虚乌有

+ 有目共睹 + 睹物思人 + 人中骐骥 + 骥子龙文 + 文质彬彬 + 彬彬有礼 + 礼贤下士

第一个是文的四字成语

1. 四字成语中第一个字是文 的成语是什么后面是什么

四字成语中,第一个字是文 的成语:

文不对题 : 文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。

文不加点 : 点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。

文从字顺 : 从:服从,顺从;顺:通顺。指文章通顺。

文房四宝 :俗指笔、墨、纸、砚。

文风不动 :一点儿也不动。形容没有丝毫损坏或改变。

文过饰非 : 文、饰:掩饰;过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

文君新寡 : 指妇女去丈夫不久。

文君新醮 : 醮:旧指女子出嫁,这里指再嫁。原指汉代卓文君嫁司马相如事。后指寡妇再嫁。

文理不通 指文章在词句和内容方面都行不通。

文人无行 喜欢玩弄文字的人,品行常常不端正。

文人相轻 指文人之间互相看不起。

文如其人 指文章的风格同作者的性格特点相似。

文韬武略 韬:指《六韬》,古代兵书,内容分文、武、龙、虎、豹、犬六韬;略:指《三略》,古代兵书,凡三卷。比喻用。

文恬武嬉 恬:安闲;嬉:玩乐。文官安闲自得,武官游荡玩乐。指官吏只知贪图安逸享受,吃喝玩乐,不关心国事。

文武双全 文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。

文武之道,一张一弛 文、武:指周文王和周武王。意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳。

文行出处 文:学问;行:品行;出:作官;处:隐居。旧指文人的学问、品行和对待出仕隐退的态度。

文以载道 载:装载,引伸为阐明;道:道理,泛指思想。指文章是为了说明道理的。

文章憎命 憎:厌恶。文章厌恶命运好的人。形容有才能的人遭遇不好。

文治武功 比喻政治与军事。

2. 第一个字是文的成语

文人相轻wén rén xiāng qīng

[释义] 文人往往彼此看不起。轻:轻视。

[语出] 三国·曹丕《典论》:“文人相轻;自古而然;傅毅之子班固;伯仲之间耳;而固小之。”

[正音] 相;不能读作“xiànɡ”。

[辨形] 轻;不能写作“清”。

[用法] 用作贬义。一般作主语、宾语、定语。

[结构] 主谓式。

[例句] 旧知识分子有一个很大毛病;那就是~。

[英译] Two of a trade never agree。

3. 第一个字是也字的四字成语

何其毒也 也:文言助语,置于词尾,与“何”相配合,构成反诘语气。多么狠毒呀!

空空如也 空空:诚恳,虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。

来而不往非礼也 表示对别人施加于自己的行动将作出反应。

溜之乎也 溜走(讽刺的、风趣的说法)。

莫余毒也 再也没有人威胁、危害我了。表示目空一切,认为谁也不能伤害我。

莫予毒也 再也没有人威胁、危害我了。表示目空一切,认为谁也不能伤害我。

人之将,其言也善 人到临,他说的话是真心话,是善意的。

勿谓言之不预也 以后不要说没有跟你事先说过。指把话说在前面。

行不得也哥哥 鹧鸪叫声的拟意,表示行路艰难。

之乎者也 这四个字都是文言虚词,讽刺人说话喜欢咬文嚼字。也形容半文不白的话或文章。

必也正名 指必须按照正统伦理观念和礼仪关系来端正纲纪名分。

成也萧何败萧何 萧何:汉高祖刘邦的丞相。成事由于萧何,败事也由于萧何。比喻事情的成功和失败都是由这一个人造成的。

者也之乎 者、也、之、乎都是古汉语里常用的虚词。指讲话或写文章咬文嚼字。含讽刺意。

4. 第四字是文的成语

地下修文 旧指有才文人早。

骥子龙文 骥子:千里马;龙文:骏马名,旧时多指神童。原为佳子弟的代称。后多比喻英才。

较武论文 较:比较,评论。评论武艺,谈论文章。

纬武经文 指有文有武,有治理国家的才能。

言之无文,行而不远 文章没有文采,就不能流传很远。

偃武修文 偃:停止;修:昌明,修明。停止武事,振兴文教。

一纸空文 只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。

不名一文 名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。

不直一文 鄙视之词,犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。

重厚少文 持重敦厚而少于文饰。

横僿不文 僿,粗鄙。粗鄙没有文化。

厚貌深文 外貌厚道,内心不可捉摸。同“厚貌深情”。

流言飞文 犹言流言蜚语。毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。

弄法舞文 弄、舞:耍弄,玩弄;法:法律;文:法令条文。指玩弄文字,曲解法律条文,以达到徇私舞弊的目的。

乃武乃文 本用以赞誉天子之德,指其文经天地,武定祸乱。后多指人既有武功又有文德。亦作乃文乃武。

铺采摛文 指铺陈文采。

身无分文 形容非常贫穷。

斯斯文文 形容举目文雅。

唾地成文 形容文思敏捷。

舞笔弄文 指舞文弄墨。

析律舞文 指故意玩弄文字,曲解法律条文。

犀顶龟文 头顶骨隆起如犀角,脚掌上有龟背纹。旧时所谓贵人之相。

下笔成文 一下笔就很快写成文章。形容文思敏捷,才华横溢。

言而无文,行之不远 文章没有文采,就不能流传很远。同“言之无文,行之不远”。

言之不文,行之不远 文章没有文采,就不能流传很远。同“言之无文,行而不远”。

言之无文,行之不远 说话没有文采,就传播不远。亦作“言之无文,行而不远”、“言之不文,行之不远”。

偃兵修文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。

偃革尚文 停息武备,注重文教。

偃武崇文 停息武备,崇尚文教。

偃武觌文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。

偃武兴文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。

偃武行文 停止武事,振兴文教。同“偃武修文”。

演武修文 指演练武艺,修习文章。

以郄视文 从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘。郄,通“隙”。

余风遗文 传留下来的习气和文章。余,通“馀”。

鱼质龙文 鱼的实质,龙的外表。谓虚有其表。

掌上观文 比喻极其容易,毫不费力。

枕典席文 指以典籍为伴,勤于读书学习。

祖武宗文 祖袭武王,尊崇文王。指尊崇祖先。

樽酒论文 一边喝酒,一边议论文章。

5. 急

不名一文 (bù míng yī wén)

解释:名:占有。一个钱也没有。形容极其贫穷。

出处:姚雪垠《李自成》第二卷第16章:“老兄明白,弟半生书剑飘零,寄食江湖,囊中不名一文。”

示例:他生活困难到了~的地步。

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不直一文 (bù zhí yī wén)

解释:鄙视之词,犹言毫无价值。比喻无能或品格卑下。

出处:宋·罗大经《鹤林玉露》卷十四:“士大夫若爱一文,不直一文。”

示例:

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车轨共文 (chē guǐ gòng wén)

解释:文;文字。车轨统一,文字一致。比喻统一一致。

出处:西汉·戴圣《礼记·中庸》:“今天下车同轨,书同文。”

示例:执珪柱国,尚不轻授,况~,四溟同宅。 南朝·梁·江淹《萧骠骑让封表》

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车同轨,书同文 (chē tóng guǐ,shū tóng wén)

解释:同文:全国所用的文字相同;同轨:全国车辙阔狭相同。统一文字,统一车辙。比喻国家统一。

出处:《礼记·中庸》:“今天下,车同轨,书同文,行同伦。”

示例:

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地下修文 (dì xià xiū wén)

解释:旧指有才文人早。

出处:《太平御览》卷八八引王隐《晋书》:“韶言天上及地下事,亦不能悉知也。颜渊、卜商今见在为修文郎。”

示例:~著作郎,生前饥处倒空墙。 唐·司空图《狂题》诗

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典册高文 (diǎn cè gāo wén)

解释:指封建朝廷的重要文书、诏令。

出处:清·梁绍壬《两般秋雨庵随笔》第二卷:“《五代史》:‘黄……。’则典册高文亦用之矣。”

示例:~的文物价值不可轻视。

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尔雅温文 (ěr yǎ wēn wén)

解释:尔雅:文雅。形容人态度温和,举动斯文。指缺乏斗争性,做事不大胆泼辣,没有闯劲。

出处:清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》:“生得眉清目秀,尔雅温文,且又性情蕴藉,聪颖过人。”

示例:

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泛滥博文 (fàn làn bó wén)

解释:泛滥:太宽泛;博文:文句繁多。内容太宽泛,语句繁多。

出处:《史记·老子韩非列传》:“泛滥博文,则多而久之。”

示例:

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横僿不文 (héng sài bù wén)

解释:僿,粗鄙。粗鄙没有文化。

出处:康有为《大同书》辛部第十三章:“当太平之世,地地相等,无有都会、乡邑之殊……无据乱世,学校全聚京都,而乡邑则皆横僿不文之俗。”

示例:

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厚貌深文 (hòu mào shēn wén)

解释:外貌厚道,内心不可捉摸。同“厚貌深情”。

出处:清·陈梦雷《绝交书》:“指天誓日,厚貌深文,足以动人。”

求龙和风的成语

车水马龙

形容车马往来不绝

盘龙卧虎

比喻隐藏的人才。

笔走龙蛇

形容书法生动而有气势。

藏龙卧虎

指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。

乘龙快婿

乘龙:女子乘坐于龙上得道成仙。快婿:称意的女婿。旧时指才貌双全的女婿。也用作誉称别人的女婿。

风虎云龙

虎啸生风,龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇明君。

虎穴龙潭

龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。

虎踞龙盘

形容地势雄伟险要。

画龙点睛

原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。

降龙伏虎

原是佛教故事,指用法力制服龙虎。后比喻有极大的能力,能够战胜很强的对手或克服很大的困难。

矫若惊龙

常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。

骥子龙文

骥子:千里马;龙文:骏马名,旧时多指神童。原为佳子弟的代称。后多比喻英才。

蛟龙得水

传说蛟龙得水后就能兴云作雨飞腾升天。比喻有才能的人获得施展的机会。也比喻摆脱困境。

来龙去脉

本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。

鲤鱼跳龙门

古代传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变化成龙。比喻中举、升官等飞黄腾达之事。也比喻逆流前进,奋发向上。

成语故事大全 寓言故事的成语 盲人瞎马

盲人瞎马,

东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客,桓温的儿子桓玄也在,三人高兴抽签玩文字游戏,就“危”字他们说道:“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”。

旁人道“盲人骑瞎马,夜半临深池”,独眼的殷仲堪十分不悦。

成语故事大全集成语接龙适合三四五六年级小

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