关于吕蒙的成语-关于吕蒙的成语故事5个

1.关于吕蒙的历史成语

2.吕蒙的成语有关的故事

3.吕蒙的成语是什么

4..成语“刮目相看”的主人公

5.孙权劝学中的成语有哪些

关于吕蒙的历史成语

三国中与吕蒙有关的成语有两个：吴下阿蒙，刮目相待。

吴下阿蒙：称誉别人变化很大,长进明显;或反其意而用之,谦指自己毫无长进。

刮目相待：形容刷新眼光，对人改变旧的看法。

具体故事是这样的：

吕蒙是东吴名将，从小练得一身好武艺，年青时立了不少战功，受到孙权的器重。一次，孙权对吕蒙说：“你现在责任重了，应该抽时间读点书才好。”吕蒙说：“在军营里事务那么多，哪儿还有时间读书呢？”孙权笑着说：“我并不是要你像博士（官名）那样精通经书，只是要你多浏览一些兵法，懂得一点历史罢了。你说事情多，总比不上我多吧！我自己就有这个经验，读了一些兵法、历史，对自己很有帮助。你不妨试一试。”吕蒙听了孙权的劝告，一有空就认真读书。

鲁肃刚代替周瑜当大将的时候，经过吕蒙的驻地，看望吕蒙。当时鲁肃以为吕蒙不过是一员武将，没有什么雄才大略。这回，他和吕蒙谈话以后，听到吕蒙议论风生，见解精辟，十分佩服，说：“你现在的才能胆识，跟当年吴下（即吴中）阿蒙，大不一样了。”吕蒙自豪地说：“对一个人，三天不见就应该另眼看待（文言是“刮目相待”）。您可不能用老眼光看人哪！”

吕蒙的成语有关的故事

1、刮 目 相 看?

拼音： guā mù xiāng kàn

解释： 指 别人 已有 进 步，不能 再 用 老 眼 光 去 看 他。

出处： 《三 国 志 · 吴 志 · 吕 蒙 传》注 引《江 表 传》：“士 别 三 日，即 更 刮 目 相 待。”

拼音代码： g m x k

近义词：?另 眼 相 看、另 眼 看 待

反义词：?视 同 一 律

歇后语： 乌 鸦 照 镜 子

灯谜： 割 除 白 内 障

用法： 作谓语、宾语；用于 取得 显 著 成 绩

英文： look at somebody with new eyes

故事： 三 国 时期，东 吴 能 武 不 能 文 的 武 将 吕 蒙 听了 孙 权 的 劝 告 后，发 奋 读 书。一段 时 间 后，都 督 鲁 肃 来 视 察 吕 蒙 的 防 地。吕 蒙 就 对 蜀 防 备 的 事情 讲得 有 条 有 理，还 写 份 建 议 书 给 鲁 肃，鲁 肃 很 惊 讶。吕 蒙 说 道：“士 别 三 日，就要 刮 目 相 看。”

2、士 别 三 日，当 刮 目 相 待

拼音： shì bié sān rì，dāng guā mù xiāng dài

解释： 指 别人 已 有 进 步，不能 再 用 老 眼 光 去 看 他。

出处： 《三 国 志 · 吴 志 · 吕 蒙 传》注 引《江 表 传》：“士 别 三 日，即 更 刮 目 相 待。”

拼音代码： s b s d

近义词： 士 别 三 日，当 刮 目 相 看

用法： 作宾语、定语、分句；用于 劝 诫 人

3、 吴 下 阿 蒙?

拼音： wú xià ā méng

解释： 吴 下：现 江 苏 长 江 以 南；阿 蒙：指 吕 蒙。居 处 吴 下 一 隅 的 吕 蒙。比喻 人 学 识 尚 浅。

出处： 《三 国 志 · 吴 书 · 吕 蒙 传》裴 松 之 注 引《江 表 传》：“吾 谓 大 弟 但 有 武 略 耳，至 于 今 者，学 识 英 博，非 复 吴 下 阿 蒙。”

拼音代码： w x a m

用法： 作宾语；指 人 学 识 尚 浅

吕蒙的成语是什么

关于吕蒙的成语（描写吕蒙的成语）

[洗脚上船]谓居于水滨，舟行极便。语出《三国志·吴志·吕蒙传》：“又劝权夹水口立坞”裴松之注引晋张勃《吴录》：“扞孙权呴欲作坞，诸将皆曰：‘上岸击贼，洗足入船，何用坞为？’”

[吴下阿蒙]吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

.成语“刮目相看”的主人公

刮目相看的主人公是：吕蒙

刮目相看的出处：三国时期,东吴大将吕蒙原来是个大老粗,只懂厮杀,不爱读书,鲁肃因此看不起他.后来孙权说服吕蒙多读书,鲁肃再去看吕蒙,吕蒙密献对付关羽的计策,鲁肃大喜,说：“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙.”,吕蒙答道：“士别三日,即更刮目相看!” 从此二人结为好友.这就是成语“士别三日当刮目相看”和“吴下阿蒙”的出处.

刮目相看的意思是别人已有进步，不能再用原来的眼光看他。刮目相看的主人公是吕蒙，字子明，汝南富酸县(今河南上蔡县西南)人。年少时期，因为中原大乱，就跟母亲渡过长江，依靠姐夫邓当生活。

邓当是孙策的部将，在征讨山越时，吕蒙只有一十五六岁，便跟随姐夫进击敌军，作战很勇敢，邓当看见后，大吃一惊，呵斥责骂都不能制止他。回来后邓当告诉吕蒙的母亲，母亲发怒，要惩罚他，吕蒙说：“贫贱的生活难以维持，我不从军立功，怎么可以取得富贵?并且不入虎穴，怎么能得到虎子?”母亲可怜他，就宽恕了他。

后来孙权掌握了政权，吕蒙跟随孙权，东征西讨，屡建战功，升为将军。可是他因为家中贫穷，从小就没读过书，不识字，后来参了军，因为频繁打仗，也没能读书，一些重要的军国大事，都是他亲自向孙权口头汇报，因为不识字，就从来没有写过奏章。

来说历史故事网据悉有一次孙权对他说：“你现在是带兵打仗的将军，驻军当涂(今安徽怀远县南)，掌握军事，应当好好读书，长点见识。”吕蒙为难地说：“我整天不是操练兵马，就是带兵打仗，没有时间读书啊!”

孙权语重心长地对他说：“我叫你读书，不是叫你当博士，是叫你涉猎一些经史，借鉴一些往事。你说你很忙，你还能比我忙吗?我小时候读过《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》，自从掌握军国大事以来，又学了《史记》、《汉书》，以及各家兵书，感到受益匪浅，你和蒋钦二人，都很聪明，领会透彻，只要坚持学习，就会有收获，你为什么不学习呢?

你应当读《孙子兵法》、《六韬》等兵书，还要读《左传》、《国语》、《史记》、《汉书》。孔子说过终日不食，终夜不睡地加以思考，没有什么益处，还不如学习呢。从前光武帝刘秀，在前线带兵打仗，还抽空读书呢!当今的曹操，虽然上了年纪，却越老越勤奋好学。你现在趁着年轻，应该多读一些书才是。”

孙权劝学中的成语有哪些

孙权劝学中的成语一共有两个，分别是吴下阿蒙和刮目相看。

1、吴下阿蒙

成语拼音：wú xià ā méng

成语解释：吴下：现江苏长江以南；阿蒙：指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。

成语出处：晋 虞溥《江表传》：“至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”

成语用法：吴下阿蒙偏正式；作宾语；含贬义。

成语结构：偏正式成语

成语年代：古代成语

成语例子：马湾有鬣，德小是崇，先生天游，而人曰佳墉。嗟乎！非吴下阿蒙。（明 徐宏祖《徐霞客游记 续篇》）

2、刮目相看

成语拼音：guā mù xiāng kàn

成语解释：去掉旧的看法；用新眼光看待。

成语出处：晋?陈寿《三国志?吴志 吕蒙传》：“遂拜蒙母，结友而别”裴松之注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

成语用法：刮目相看偏正式；作谓语、宾语；用于取得显着成绩。

成语正音：相，不能读作“xiànɡ”。

成语辨形：刮，不能写作“乱”。

成语辨析：“刮目相看”和“拭目以待”；都含有“擦眼睛看”的意思。但“刮目相看”偏重在去掉老印象；重新看待；“拭目以待”偏重在等待着看某种事情的发展。

近义词：另眼相看、另眼看待

反义词：视同一律

成语例子：世界也刮目相看，东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。（朱自清《这一天》）

扩展资料：

成语故事

吕蒙小的时候家里很穷，靠姐夫接济，没有机会读书，后来跟着姐夫打帐很勇敢，最终得到了孙权的赏识。目不识丁的他以为凭勇敢就能打天下。

有一次。孙权很认真地对吕蒙说：“你现在是国家的栋梁，要好好读书啊“。 吕蒙嘻皮笑脸的回答说：“我现在整天打仗，忙得很呢，哪里有时间读书啊，哈哈。” 孙权很严肃：“我这个当国王的要比你还忙吧？我读了那么多书还嫌不够用，现在还抽空读许多史书和兵书，很有好处啊。你看现在曹操 这么老了，还很好学呢，你可不要把我的话当玩笑啊。”

从这时候开始，吕蒙下定决心，一有空就读书，学识长见得很快。有 一次，当时的大知识分子鲁肃和吕蒙一起讨论国家大事，鲁肃常常 被吕蒙问得不知道该怎么回答。

鲁肃很高兴地轻轻地拍拍吕蒙的背说：“以前我 以为你这个大老粗只是在军事方面有本事，现在才知道你学问很好啊， 看法独到，你再也不是以前吴下（吴国）的那个阿蒙了！” 吕蒙很自信地笑着说：“士别三日，当刮目相看，你怎么能用老眼光看我呢。”